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Recursos educativos de Educación secundaria
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Evaluación externa: ¿por qué y para qué?.
Editorial Graó Organización
- 2889 visitas
En este artículo se revisan las posibles funciones de la evaluación externa, analizándolas desde el punto de vista de sus ventajas enconvenientes, y las diferencias entre algunos de los tipos que se…
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La coevolución de la Tierra y de la vida o cómo se han influido mutuamente la ge
Editorial Graó Organización
- 2888 visitas
Las ciencias naturales iniciaron su proceso de especialización y disciplinariedad en el siglo XIX, lo que dio lugar a un alejamiento progresivo entre la geología y la biología. Algunas cuestiones…
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Proyecto Ceres..
Editorial Graó Organización
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El Proyecto Ceres presenta, de formantegrada, un conjunto de materiales de enseñanza de las Ciencias, tanto para alumnos y alumnas como para el profesorado, capaz de dar respuesta a los compromisos…
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¿Es posible evaluar competencias históricas como lo haría P
Editorial Graó Organización
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- 2493 visitas
El marco teórico de PISA para la evaluación de las ciencias experimentales ofrece un buen modelo para plantear la evaluación de competencias en historia. PISA distingue tres grandes competencias…
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La modificación de la práctica docente: un estudio longitudinal en el tiempo..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se recoge un trabajo denvestigación realizado en Cantabria consistente en un estudio longitudinal en el tiempo basado en el estudio de casos de un amplio grupo de profesores y…
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La historia de Iberoamérica en los currículos escolares. Un enfoqu
Editorial Graó Organización
- 2856 visitas
A partir del análisis de los contenidos de la materia de ciencias sociales, geografía e historia, del actual currículo escolar y su concreción en los libros de texto, se propone en este artículo…
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La geografía y su recuerdo. Aproximación al sentimiento formativo e historia en
Editorial Graó Organización
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El currículo nos habla de las materias que se han recibido, de los cursos realizados y de los trabajos publicados. Es la puerta de la profesión, pero ¿qué recordamos de nuestra formación? ¿influye…
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Principios fundamentales de la museología científica moderna..
Editorial Graó Organización
- 2817 visitas
El título es deliberadamente excesivo. En realidad no son más que trece hipótesis de trabajo extraídas de los aciertos y errores (mucho más de estos últimos, claro) después de veinte años de…
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La construcción didáctica del concepto de cambio químico..
Editorial Graó Organización
- 2832 visitas
Muchos profesores y profesoras de ciencias (y también muchos químicos de profesión) se sorprenderían de la gran cantidad denformación "no química" que existe sobre los cambios químicos y…
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¿Qué coche?
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta una tabla las características de cuatro coches que vio en un concesionario. Requiere seleccionar un valor que cumple cuatro condiciones/afirmaciones numéricas establecidas…