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Recursos educativos de Educación secundaria
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Proyecto Ceres..
Editorial Graó Organización
- 3258 visitas
El Proyecto Ceres presenta, de formantegrada, un conjunto de materiales de enseñanza de las Ciencias, tanto para alumnos y alumnas como para el profesorado, capaz de dar respuesta a los compromisos…
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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
- 3251 visitas
Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…
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Destino Buenos Aires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 3513 visitas
Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela “Destino Buenos Aires”. El propósito es identificar la acción principal en un texto narrativo, elaborar una interpretación, y comprender la…
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La relación entre la geografía universitaria y la docencia de la geografía en la
Editorial Graó Organización
- 3240 visitas
Este documento analiza la naturaleza de la docencia de la geografía en las universidades y las escuelas de enseñanza secundaria británicas, y destaca las similitudes y las diferencias entre ambas.…
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Las progresiones de aprendizaje. Una herramienta para pensar en qué y com
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2981 visitas
En este artículo se presenta una manera de diseñar unidades didácticas que favorezcan el desarrollo de las competencias básicas en el alumnado, especialmente la competencia científica, a la vez que…
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La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 3201 visitas
Este estímulo PISA presenta una historia muy breve: “La moto”. El propósito es elaborar una interpretación, relacionar frases descriptivas con sucesos implícitos e inferir sucesos previos…
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Los efectos perversos de una ley bienintencionada, la LOGSE..
Editorial Graó Organización
- 3185 visitas
La finalidad transformadora de la realidad social que subyacía en la LOGSE ha generado en su aplicación un efecto perverso. Frente al objetivo de garantizar una educación común a los adolescentes…
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Lenguaje matemático: una experiencia en los estudios de economía de la UCLM..
Editorial Graó Organización
- 3165 visitas
Una de las mayores dificultades que se les presenta al alumnado alniciar las clases de matemáticas en los estudios universitarios es su casi total desconocimiento de lo que se denomina lenguaje…
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Pierre Vilar y la enseñanza de la historia: una visión personal..
Editorial Graó Organización
- 3126 visitas
A lo largo de su obra, Pierre Vilar estuvonteresado en reflexionar sobre la tarea del historiador, su metodología y su comunicación al público, ya sí lo hace en sus obras. Partió de ladea de la…
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¿Es posible evaluar competencias históricas como lo haría P
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2644 visitas
El marco teórico de PISA para la evaluación de las ciencias experimentales ofrece un buen modelo para plantear la evaluación de competencias en historia. PISA distingue tres grandes competencias…
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