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Educar a Rahalia. Análisis de las necesidades especiales y las necesidades de le
Editorial Graó Organización
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Este artículo se ocupa de tres aspectos relacionados con las necesidades educativas de todos aquellos alumnos pertenecientes a minorías lingüísticas en la escuela primaria. Por un lado, pone de…
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¿Qué podemos hacer para gastar menos en energía?.
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe un proyecto de activación de competencias en el que de una manera interdisciplinar se plantea la aplicación de los contenidos de cuatro asignaturas de segundo de ESO a una…
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La secuenciación de los contenidos en el área de ciencias de la naturaleza.
Editorial Graó Organización
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Dentro del marco curricular en el que actualmente nos hallamos inmersos, la elaboración de Proyectos Curriculares de Etapa es una de las primeras labores a la que deben enfrentarse los equipos…
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El blog de la profe Marta
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Colegio Antonio Machado, Madrid (España)/ Docente: Marta Reina Herrera / Se trata de un blog cuyo propósito es convertirse en un repositorio de recursos de fácil acceso para tratar los contenidos…
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Evaluar competencias en formación profesional: Portafolios, pruebas situacionale
Editorial Graó Organización
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Evaluar competencias profesionales implica recoger datos acerca del desempeño de una persona para valorar esa información en relación con un conjunto de indicadores previamente establecidos. El…
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¿Cómo evaluar si se «hace» ciencia en el aula?.
Editorial Graó Organización
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Hacer ciencia en el aula puede parecer algo "natural" en la educación científica. Sin embargo, lanvestigación ha mostrado que, tras esta pretensión de hacer ciencia, subyacen, a menudo,…
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El contenido del triángulo.
Editorial Graó Organización
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La lectura del artículo ""Los tres vértices del triángulo: evaluación de centros, perfeccionamiento profesional y mejora de la práctica"", de Miguel Ángel Santos Guerra, de la…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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Actividades de autorregulación: el camino de la autonomía del aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Planificar de forma consciente las actividades de autorregulación será el camino que nos llevará a conseguir alumnos más autónomos, más críticos, más responsables y comprometidos con su propio…
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La enseñanza de la competencia lingüística musical..
Editorial Graó Organización
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Si disponemos de diferentes lenguajes es porque no hay bastantes palabras para decir la realidad. Considerar la música como un lenguaje tienenterés pedagógico porque, por un lado, nos ofrece un marco…