El clima

Recoged todos los conceptos que aparecen en el video e intentad por grupos hacer un mapa conceptual. Realizadlo en pequeños grupos, podéis hacerlo de la manera que queráis, usando dibujos, materiales varios o de forma convencional.

Ahora que ya sabéis los conceptos y tenéis hecha una estructura de estos, vamos a aprender que es el clima, como cambia según el tiempo, como se generan las lluvias, la humedad… Estad atentos que al final hay ejercicios para hacer. ¿Preparados para la tormenta educativa?

¿Habéis oído hablar de la contaminación? ¿Habéis visto nunca en vuestra ciudad la contaminación? ¿Creéis que como sociedad, podemos provocar cambios en el clima? ¿Qué pasa cuando el hombre causa efectos negativos en el clima? No sé si lo sabíais, pero sí, algunas de nuestras acciones han modificado y modifican el clima global. ¿Queréis saber cómo?

Vamos a analizar las predicciones meteorológicas. Haced 4 grupos, y cada uno deberá elegir el medio del cual obtendrá la información: televisión, radio, diario e internet. Recopilad toda esa información a lo largo de una semana. Acordaros también de apuntar a lo largo de esa misma semana el tiempo que hace: temperatura, nubes, sol, lluvia, etcétera. La semana siguiente a la recopilación de datos, ordenadlos y contrastadlos con los datos reales, con aquello que realmente sucedió. ¿Qué podemos observar? ¿Coinciden los datos? Presentadlo en clase y luego conjuntamente, extraed conclusiones: ¿Qué medio es el más fiable? ¿Cuál es el menos? ¿Cuáles han sido los errores más graves? ¿Qué crees que paso? ¿A qué es…

Durante una semana habéis analizado medios o gente que os ha proporcionado la previsión del tiempo, ¿Por qué no lo hacéis vosotros? Haced grupos, intentad que sean diferentes a los anteriores, y pensad como os gustaría dar las noticias del tiempo. Podéis hacerlo de la manera que queráis, como presentadores de radio, de televisión, en internet de manera interactiva, pensad y sed originales.

Vamos a poneros a prueba. Seguro que habéis aprendido mucho y que sois un buen meteorólogo/a, así que seguro que lo hacéis muy bien. ¡Vamos allá!