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El programa «Ya tenemos un hijo»: un lugar de encuentro educativo..
Editorial Graó Organización
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Ya tenemos un hijo es un programatinerante, ubicado en distintos barrios de Barcelona y con un equipo profesional que pertenece a los ámbitos de la educación y de la salud. Su carácter es educativo y…
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Rothko, una excusa para el cruce de miradas..
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Desde una perspectiva de la educación para la comprensión de la cultura visual, llevamos a cabo un proyecto de trabajo sobre la exposición que la Fundación Miró organizaba sobre Mark Rothko.…
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Don Antonio Domínguez Ortiz, académico de la Real Academia de la Historia..
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Se aborda en estas páginas la trayectoria de Antonio Domínguez Ortiz hacia la Academia y en la Academia. En una primera etapa, se justifica por lamportancia de su obra previa elngreso como miembro de…
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Una experiencia colaborativa: el diseño de materiales curriculares para la inici
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Este artículo narra una experiencia colaborativa entre profesores de distintos niveles de enseñanza, no universitarios y universitarios, orientada a una doble finalidad. Por una parte, al desarrollo…
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El juego en el comedor escolar..
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Cifras y planos al final de un milenio. Dos novelas en la clase de matemáticas..
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Se muestran dos experiencias de trabajo en las que se unen literatura y matemáticas. Las dos se basan en sendas novelas cuya trama transcurre al final de un milenio y que tienen como temas centrales…
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El diseño de tareas para el desarrollo del conocimiento táctico y mejora de la t
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Entre las responsabilidades directas del entrenador, una de las másmportantes es la selección o diseño de las tareas que formarán parte del programa práctico del proceso de entrenamiento. Son…
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Trabajando la competencia en comunicación lingüística en el aula..
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Este artículo intenta reflejar una metodología de trabajo que proporcione al profesorado herramientas para llevar a cabo la integración de la competencia en comunicación lingüística en el día a…
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Teoría y práctica de la gestión escolar.
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El término ""gestión"" es actualmente uno de los más utilizados cuando se trata de describir o analizar el funcionamiento de los centros escolares. Así, las expresiones del tipo…
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Arquitectura de una relación familia-escuela.
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En el curso 87-88, coincidimos en dos pequeñas escuelas rurales de Valencia (Macastre y Alborache), muy próximas entre sí -apenas 3 km-, un grupo de profesoras y profesoresque, conscientes de la…
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