Introducció - El text poètic: els recursos retòrics

Damunt mon vaixell Damunt mon vaixell l'arc de Sant Martí com un gran cinyell. Totes les sirenes engronxant-se en ell. Joan Salvat-Papasseit La poesia fa servir el llenguatge d'una manera…

Avaluació final - El text poètic: els recursos retòrics

Damunt mon vaixell Damunt mon vaixell l'arc de Sant Martí com un gran cinyell. Totes les sirenes engronxant-se en ell. Joan Salvat-Papasseit La poesia fa servir el llenguatge d'una manera…

La lírica y el teatro en el Renacimiento

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Nuestro hijo tiene 7 años y padece trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) ¿Nos pueden resultar válidas las orientaciones que se ofrecen en este curso?  En términos generales…

Las conductas desafiantes..

Cuando las personas oyen por vez primera el término de conducta desafiante en su aplicación a alumnado con necesidades educativas especiales, inmediatamente lo asocian con un tipo de comportamiento…

¿Estamos favoreciendo la motivación de nuestro alumnado? Cuestionario para profe

Éste cuestionario está pensado para que reflexiones sobre la influencia de tu intervención como profesor en la motivación que llegan a tener tus alumnos y alumnas, y te interrogues sobre cómo viven…

Programa de seguimiento. Una propuesta colaborativa de respuesta a las necesidad

Una labor de apoyo, en la que se concretan los procesos de colaboración entre todos los agentes externos enternos del centro, planteada desde el origen de las actuaciones, y de forma colaborativa.…

Dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias orienta

Se presentan dos proyectos curricularesnnovadores para la enseñanza de las ciencias ("La naturaleza en la ciudad" y "La salud es cosa de todos"), elaborados por un grupo…

¿Qué quiere decir un «siete»? Sobre la retroalimentación en las clases de lengua

La retroalimentación (feedback) que reciben los estudiantes sobre sus trabajos escolares se reduce en numerosas ocasiones a calificaciones numéricas o correcciones en bolígrafo de diferente color.…

¿Qué modelo de energía deseamos que construyan nuestros estudiantes de secundari

Construir el concepto de energía no es fácil: el lenguaje cotidiano y los medios de comunicación transmiten un significado de este término que no se corresponde con el que se da desde la física y…