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Contribución de la educación física escolar a las competencias básicas señaladas
Editorial Graó Organización
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Al leer en los textos legales derivados de la Ley Orgánica de la Educación (LOE) la contribución del área (educación física) al desarrollo de las competencias básicas, observamos que quienes han…
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El uso de la información. Pautas de programación para la formación del usuario d
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El uso de lanformación es un aspecto básico de la formación delndividuo que debe, por lo tanto,mpartirse a lo largo de toda la escolaridad con un programa adecuado a las capacidades de los alumnos y…
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La comprensión de textos escritos: reflexiones y propuestas para su enseñanza..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se exponen algunas consideraciones en torno a la comprensión de los textos escritos, que sirven comontroducción a un conjunto de materiales (de los que se ofrece asimismo una…
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Educación cívica, formación política y enseñanza de las ciencias sociales, de la
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En este artículo se analiza el valor cívico de la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia, las relaciones entre estas disciplinas y la educación cívica, así como sus…
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La elaboración de unidades didácticas competenciales.
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Diseñar unidades didácticas de ciencias desde el marco competencial implica preparar para una actuación significativa, en contextos de relevancia, con un conocimiento científico central. Esto…
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Construir transportes
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La botánica aplicada a cómo mostrar las utilidades de los vegetales..
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El poder del viento
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Este estímulo PISA presenta características y precio de una central de energía eólica para producir electricidad. Requiere analizar distintas información, resolver una ecuación y utilizar un…
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Ansiedad y aprendizaje de lenguas..
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El objetivo del presente artículo es una mayor toma de conciencia por parte de losmplicados en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de lenguas sobre la ansiedad y los efectos negativos que ésta…
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El fair play en la escuela..
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El siguiente trabajo surge de las inquietudes de un grupo de profesionales de la educación física, que en su práctica diaria observaron el elevado grado de ""violencia gratuita"" que…
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