Enseñar a plantear preguntas investigables.
Las preguntas son el eje a partir del cual es posible que se genere el conocimiento científico (en el marco de la ciencia y también en la escuela). En este artículo reflexionamos sobre su importancia, sobre algunos aspectos que caracterizan las preguntas que posibilitan el diseño de procesos de investigación y sobre distintos tipos de actividades que ayudan a aprender a formularlas.
preguntas investigables, enseñanza ciencias, competencias, experimentación,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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12 años:
- Otros
- Biología
- Geologia
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13 años:
- Biología
- Geologia
- Otros
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14 años:
- Geologia
- Otros
- Biología
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15 años:
- Otros
-
16 años:
- Otros
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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