Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de ciencias en sexto
- Divisiones para imprimir
- Experimentos de botánica para educación secundaria
- Música rock
- actividades educativos
- Alimentación saludable en sala 3 años
- Megalitismo
- Letras Z
- Aprender a vestirse
- Actividades educativas para niños
- Repaso de lengua castellana en cuarto
- Juegos de tablas de multiplicar para primero
- Juegos de dictado de palabras para quinto
- Juegos matemáticos cuarto
- Plantillas de letras para niños
-
Repaso o que aprendín - Calor, luz e son
EduBook Organización
- 3694 visitas
Os seres humanos percibimos os obxectos próximos co tacto e podemos notar se están fríos ou quentes, entre outras características. Vemos o que nos rodea grazas á luz e ao sentido da vista. A luz…
-
Competencias básicas - Calor, luz y sonido
EduBook Organización
- 3516 visitas
Los seres humanos percibimos los objetos cercanos con el tacto y podemos notar si están fríos o calientes, entre otras características. Vemos lo que nos rodea gracias a la luz y al sentido de la…
-
Introdución - A luz e o son
EduBook Organización
- 3430 visitas
Percibimos a maioría de obxectos que nos rodean porque os vemos e os oímos. Así e todo, a meirande parte deles non teñen luz de seu. Vémolos grazas á luz que os ilumina, procedente de fontes…
-
Lo esencial - Calor, luz y sonido
EduBook Organización
- 3413 visitas
Los seres humanos percibimos los objetos cercanos con el tacto y podemos notar si están fríos o calientes, entre otras características. Vemos lo que nos rodea gracias a la luz y al sentido de la…
-
Competencias básicas - Calor, luz e son
EduBook Organización
- 3366 visitas
Os seres humanos percibimos os obxectos próximos co tacto e podemos notar se están fríos ou quentes, entre outras características. Vemos o que nos rodea grazas á luz e ao sentido da vista. A luz…
-
Avaliación final - A luz e o son
EduBook Organización
- 3196 visitas
Percibimos a maioría de obxectos que nos rodean porque os vemos e os oímos. Así e todo, a meirande parte deles non teñen luz de seu. Vémolos grazas á luz que os ilumina, procedente de fontes…
-
Introducción - La luz y el sonido
EduBook Organización
- 2881 visitas
Percibimos la mayoría de los objetos que nos rodean porque los vemos y los oímos. Sin embargo, la mayor parte de ellos no tienen luz propia. Los vemos gracias a la luz que los ilumina, procedente de…
-
Evaluación final - La luz y el sonido
EduBook Organización
- 2661 visitas
Percibimos la mayoría de los objetos que nos rodean porque los vemos y los oímos. Sin embargo, la mayor parte de ellos no tienen luz propia. Los vemos gracias a la luz que los ilumina, procedente de…
-
Fenómenos ondulatorios
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 7124 visitas
Propuesta didáctica que incluye materiales teóricos sobre el movimiento de ondulación y las características y tipos de ondas. Además de los resúmenes temáticos sobre la vibración, la…