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Descubre: Cómo se confirmó que la Tierra es redonda - Los grandes descub...
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Las grandes expediciones marítimas del siglo XVI ampliaron los conocimientos geográficos y permitieron rectificar los errores cometidos por Colón en su primer viaje. Los errores de Colón Cuando…
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Autoevaluación 9 - Sistema sexagesimal
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En un CD con capacidad para 1 h 20 min de música se graban 3 canciones, de 5 min 12 s, 7 min 34 s y 4 min 42 s de duración. Calcula la duración total de las tres canciones y cuánto tiempo de música…
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Seres vivos unicelulares y pluricelulares
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Contenidos teóricos y actividades sobre los seres vivos, las células que los forman, la diversidad de especies y sus características. Desarrolla temas como las biomoléculas de la vida, los tipos de…
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Actividades en el aula-taller de literatura..
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En la Educación Primaria, el trabajo con la literatura requiere un espacio y un tiempo específicos que permitan un tratamiento másntenso y sistemático del que puede darse desde la planificación…
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El verbo: número y persona
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Gramática Los verbos son palabras que expresan: Acciones: Los niños juegan. Estados: El parque está precioso. Sucesos: El Sol brilla en el cielo. Las formas de los verbos pueden variar según el…
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AllofMe
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Aplicación en línea especialmente pensada para crear líneas de tiempo personales. Se puede utilizar para organizar temporalmente acontecimientos de la vida propia o de personajes reales o de…
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Actividad 1
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Lee atentamente y completa: El guepardo es el animal terrestre más rápido. Alcanza los 114 km/h en muy pocos segundos. El elefante es el animal terrestre más grande que existe. Sin embargo, es capaz…
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¡A mirar la luna!
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Propuesta de un proyecto a corto plazo sobre los cambios que se operan en la luna a lo largo de unas semanas. Se basa en la observación, el análisis y la interpretación de los datos que aporta la…
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Escuchar y leer: La vida de Milu 1ª parte
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Audición y lectura de la historia de una niña de 8 años con dificultades familiares. Forma parte de una web en torno al personaje que contiene distintos tipos de actividades formativas. El objetivo…
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Defensa de la producción textil
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Muy alto y poderoso príncipe, […] nos parece que vuestra Alteza habría de ordenar y mandar que ningún tipo de paño de lana no entrase en vuestros reinos ni por mar, ni por tierra, ni se vendieran,…