Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Mapa de Europa
- Experimentos naturales
- Juegos de tablas de multiplicar
- Cuentos cortos para dormir educación inicial
- Actividades de repaso para segundo
- El gran dictador
- Funciones
- ejercicios inglés
- Dibujos con colores primarios
- Residuos sólidos urbanos
- Actividades con divisiones por dos cifras
- El Flautista de Hamelín
- Lecturas para imprimir
- Mujeres famosas de la historia
- Árbol genealógico
-
Autoavaluació T01 02 - Marie Curie
EduBook Organización
- 2013 visitas
Torna a escriure aquestes paraules accentuant-les quan calga. Copia-les al costat i, després, escriu aguda, plana o esdrúixola segons corresponga. Fixa't en l'exemple: metge → metge →…
-
Observa. Els animals
EduBook Organización
- 2025 visitas
Fixa't en les fotografies i contesta: Pots identificar cadascun dels animals que hi ha en aquestes fotografies? Quins animals has reconegut més fàcilment? Per què? Dels següents animals, quins…
-
Quins dels adjectius del text són invariables? Com ho has sabut?
EduBook Organización
- 2025 visitas
Quins dels adjectius del text són invariables? Com ho has sabut? El gat i la rata no es portaran mai bé. El gat, sigui gris, blanc o negre, sempre caçarà la rata, sigui grisa, blanca o marró. La…
-
Completa. Ús dels verbs "ser" i "estar"
EduBook Organización
- 2028 visitas
Completa les frases següents amb els verbs que t'indicam a continuació: La porta tancada. La porta despintada. Avui tot el dia a ca meva. Avui tot el dia cansada. a Londres perquè fan feina en…
-
Recorda. Els diftongs
EduBook Organización
- 2010 visitas
Fixa't que aquests mots no tenen cap diftong creixent: Va-lèn-ci-a ex-pe-ri-èn-ci-a pèr-du-a Ín-di-a Dues vocals fortes juntes no formen diftong: a-e-ro-port ra-o-na-ble te-a-tre be-at
-
Les conjugacions verbals
EduBook Organización
- 2008 visitas
Gramàtica Llegeix el text i fixa't en les paraules subratllades: Dilluns vàrem jugar a futbol i vàrem perdre. L'àrbitre es va equivocar i no ens va xiular un penal molt clar a favor.…
-
![Transforma les frases anteriors en preguntes i respostes. [...] | Recurso educativo 561355](//ar.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561355_1400580509_s.png)
Transforma les frases anteriors en preguntes i respostes. [...]
EduBook Organización
- 2011 visitas
Transforma les frases anteriors en preguntes i respostes. Fixa't en l'exemple: Per què esteu tan xopes? Doncs perquè ha caigut un ruixat quan eixíem de l'escola. S'escriu per què…
-
Torna a escriure aquestes frases separant el subjecte (qui ho fa) del pr...
EduBook Organización
- 2003 visitas
Torna a escriure aquestes frases separant el subjecte (qui ho fa) del predicat (què fa). Fixa't en l'exemple: El cocodril esperava el seu sopar. Xandan i els seus germans caminaven per la vora…
-
Avaluació T10 06 - La comèdia
EduBook Organización
- 2011 visitas
Combina els sintagmes i els enllaços que et presentem de manera que t'isquen quatre oracions simples i dues de compostes: Els micos i els ximpanzés - mengen plàtans a la selva - i - jeuen sota…
-
Avaluació T05 02 - Criteris de comerç just
EduBook Organización
- 2008 visitas
Cerca un significat diferent en cada parell de paraules polisèmiques. Ajuda't amb el diccionari. Després escriu una frase amb cada significat: ull: òrgan de la visió. ull: serra: eina que…
![Transforma les frases anteriors en preguntes i respostes. [...] | Recurso educativo 561355](http://ar.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561355_1400580509_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
