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Soy responsable de mi rosa..
Editorial Graó Organización
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El desarrollo moral es un proceso lento, continuo e inacabable dadas sus metas tan ambiciosas. En él confluyen muchos determinantes tanto escolares como extraescolares, entre los que ocupa un lugar…
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Educar es cosa de todos: el Café-Tertulia de nuestra escuela..
Editorial Graó Organización
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Convertir las "charlas para las familias" en un espacio de encuentro,ntercambio, análisis y reflexión desde un enfoque comunicativo, afectivo y divertido para favorecer un clima relacional…
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Interés para participar en actividades individuales y colectivas: Al corro de la patata
Tiching explorer Organización
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Ficha didáctica para trabajar la expresión musical. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la…
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Me oriento por las calles de mi pueblo..
Editorial Graó Organización
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Presentamos en este artículo una propuestas de unidad didáctica que inicia a un grupo de alumnos y alumnas de primaria al deporte de la orientación. Mediante la ayuda de un plano del colegio o del…
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Los ámbitos de intervención en la E. infantil y el enfoque globalizador.
Editorial Graó Organización
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Los objetivos y contenidos de aprendizaje de la etapa de Educación Infantil demandan estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretar en unas formas estereotipadas de…
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Las plantas.
Editorial Graó Organización
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La educación ambiental, concretamente el tema de las plantas y su cuidado, es el punto de partida de este proyecto que, por una parte, pretende conocer a estos seres vivos y todo aquello que nos…
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Romper el tabú de la lentitud.
Editorial Graó Organización
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El movimiento Slow (slow food, slow cities, slow sex y, ahora, slow education, la educación lenta) crece desde hace veinte años a un ritmo imparable. Domènech y Honoré son los principales…
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¿Nuevas lecturas para nuevos maestros?. La poesía femenina española contemporáne
Editorial Graó Organización
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Los estudiantes de los grados de maestro habrán de convertirse en los intermediarios entre los niños y la poesía; no obstante, la mayoría de ellos carecen de formación lectora en este sentido…
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Oxford University Press (España) Organización
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Curso de inglés que trabaja el conjunto de contenidos del Tercer Ciclo de Primaria, con el objetivo de que los niños lleguen a ser estudiantes autónomos para poder desarrollar su capacidad de…
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Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
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El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…