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Textos literarios y actividades gramaticales..
Editorial Graó Organización
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Una condición para que el aprendizaje de la gramática sea significativo es que las actividades gramaticales se sitúen en el marco del aprendizaje de la producción y comprensión de textos.…
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Las lenguas como patrimonio intangible..
Editorial Graó Organización
- 7510 visitas
La diversidad lingüística ha recorrido un arduo camino hasta conseguir ser valorada y defendida de formanequívoca,ncluso ennstituciones culturales. En la lengua es donde queda reflejada la visión…
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Autoevaluación del aprendizaje del inglés.
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una actividad implementada en el programa de diversificación curricular de un centro educativo de Asturias. Su objetivo es fomentar la reflexión y la autoevaluación del…
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Educación matemática y competencia lingüística.
Editorial Graó Organización
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- 6234 visitas
Durante mucho tiempo, los ámbitos propios de la lengua y literatura, por un lado, y de las matemáticas, por otro, se han presentado como inconexos, carentes de toda relación. Este artículo pretende…
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El uso de fuentes orales en didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
- 6614 visitas
El artículo pretende realizar una breve síntesis sobre el "estado de la cuestión", tanto del uso historiográfico de las fuentes orales como de su utilización educativa. A partir de ahí se…
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Cómo se enseña la competencia en comunicación lingüística..
Editorial Graó Organización
- 6374 visitas
El siguiente artículo ofrece pautas de reflexión al profesorado para diseñar y evaluar tareas que desarrollen la competencia en comunicación lingüística, ya sea a partir de las actividades…
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Los elementos químicos y la enseñanza bilingüe de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 6204 visitas
Este trabajo propone algunas ideas para trabajar el tema de los elementos químicos en el área de ciencias de la naturaleza en grupos bilingües (inglés) de 1.º de ESO a partir de un material que…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Ordenadores de lenguaje.
Editorial Graó Organización
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Nosotros trabajamos a partir del enfoque comunicativo del lenguaje, que pone el acento en la comprensión y expresión oral y escrita como ejes organizadores de la lengua, a partir de las unidades…
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Claves para el uso de YouTube en clase (II): los vídeos en el aula
Roycan. Tecnología para la educación Organización
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La utilización de los vídeos de Youtube para las actividades en el aula de informática permite una gran variedad de ejercicios tanto de visionado como de edición y grabación, abarcando temáticas…
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