Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2370
  • Colocar Pegatinas | Recurso educativo 33607

    Colocar Pegatinas

    Tiching explorer Organización

    • 2794 visitas

    Aplicación interactiva que consiste en atrapar la pegatina pasando con el ratón encima de ella y soltarla haciendo clic en el sitio que le corresponda, con el objetivo de establecer relación entre…

    Ver más

  • Justifica. Anécdota | Recurso educativo 431691

    Justifica. Anécdota

    EduBook Organización

    • 2212 visitas

    Recuerda que una anécdota es un "relato breve, frecuentemente autobiográfico, de un hecho curioso, interesante o entretenido. Puede tener un tono humorístico, pero su función principal es…

    Ver más

  • Sabías que... España foi unha importante fonte de inspiración | Recurso educativo 549754

    Sabías que... España foi unha importante fonte de inspiración

    EduBook Organización

    • 2208 visitas

    España foi unha importante fonte de inspiración para moitos artistas e literatos románticos europeos. As causas desta admiración foron o illamento do noso país, o seu relativo atraso en relación…

    Ver más

  • Merry Christmas | Recurso educativo 5341

    Merry Christmas

    Xtec Organización

    • 3823 visitas

    Propuesta de ejercicios sobre la celebración de la Navidad en los países anglosajones: costumbres, símbolos, celebraciones, etc. La propuesta pretende trabajar el vocabulario navideño al tiempo que…

    Ver más

  • Usa el coco: continúa la serie con letras 30 | Recurso educativo 5712

    Usa el coco: continúa la serie con letras 30

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3377 visitas

    Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…

    Ver más

  • English through sports | Recurso educativo 5775

    English through sports

    Xtec Organización

    • 3660 visitas

    Conjunto de actividades para aprender el léxico y la gramática inglesas a través del hilo temático del deporte. Incluye audiciones para trabajar la comprensión oral y la pronunciación y también…

    Ver más

  • Introducción - Colombia hacia el siglo XXI | Recurso educativo 698455

    Introducción - Colombia hacia el siglo XXI

    EduBook Organización

    • 2155 visitas

    El fin del Frente Nacional se produjo dentro del tiempo acordado. Si bien hubo democracia representativa, la ausencia de participación de la población en la vida política y la exclusión de otros…

    Ver más

  • Los ordenadores | Recurso educativo 5213

    Los ordenadores

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3083 visitas

    Serie de ejercicios para repasar conocimientos básicos del ordenador: partes, funcionamiento, componentes, unidades de almacenamiento, etc. Consta de actividades de relación de conceptos con imágenes…

    Ver más

  • Usa el coco: continúa la serie con letras 29 | Recurso educativo 5713

    Usa el coco: continúa la serie con letras 29

    Tiching explorer Organización

    • 3492 visitas

    Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…

    Ver más

  • Webquest: ¿Quién dijo que el burro era perro? | Recurso educativo 15815

    Webquest: ¿Quién dijo que el burro era perro?

    Averroes Organización

    • 2969 visitas

    Webquest que nos hace ver la importancia del burro para el hombre y su relación con la Educación Física. Permite mejorar la comprensión lectora y es una herramienta de ayuda para aprender a buscar,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: