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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
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La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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La educación literaria en el bachillerato: futuros posibles..
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Porque ya va siendo hora de que el profesorado de educación secundaria tome la palabra en torno a la orientación de la educación literaria en el bachillerato, este artículo pretende ofrecer algunas…
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El uso de las nuevas tecnologías y el patrimonio en el ámbito escolar.
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El uso de la tecnología en educación patrimonial es una realidad emergente. A partir de la base de datos del Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE)1, localizamos recursos, en…
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Contrarreforma posneoliberal..
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Como ya sabíamos, el Documento de Bases para una Ley de calidad de educación nos confirma que la educación no es un proyecto objetivo de un ser humano universal, sino un productodeológico,…
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Viajemos juntos a la Edad Media: una aventura interdisciplinar..
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Cambiar roles y crear vínculos entre cursos. Una experiencia interniveles entre
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Proyecciones didácticas de la microficción: un amable retozar con las palabras..
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¡Yo soy tú, yo soy todos, pero yo soy yo!.
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El artículo narra el tránsito de un grupo de niños y niñas de 4 años que, junto a su maestra, se aventuran a explorar la cultura de la paz, dialogan sobre quiénes son ellos mismos, sobre sus…
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