Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4376
  • Avaluació 6 - El text narratiu | Recurso educativo 609167

    Avaluació 6 - El text narratiu

    EduBook Organización

    • 1281 visitas

    Digues a quin tipus de narració de ficció pertanyen aquests dos fragments. Justifica la resposta: Vaig obrir els ulls amb la llum apagada del sol matiner que es filtrava per les cortines transparents.…

    Ver más

  • Activitats finals - Moviments i forces | Recurso educativo 553735

    Activitats finals - Moviments i forces

    EduBook Organización

    • 1282 visitas

    Al nostre voltant podem veure molts objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, a nosaltres mateixos. També els planetes del Sistema Solar estan en moviment continu…

    Ver más

  • Pensa. Procés a partir d'un poema | Recurso educativo 598629

    Pensa. Procés a partir d'un poema

    EduBook Organización

    • 1283 visitas

    Assenyala les fases del procés que descriu el poema de Maria Antònia Salvà. El núvol Decau el jorn. Un nuvolot compacte sobre el cel de llevant, àvidament assedegat del sol que fuig, intacte,…

    Ver más

  • La descripció i el diàleg  en els texts narratius | Recurso educativo 597944

    La descripció i el diàleg en els texts narratius

    EduBook Organización

    • 1290 visitas

    Escrivim Llegeix atentament aquest text: Els homes de mantega En Joanet Rodamón, gran viatger i famós explorador, va anar a parar una vegada al país dels homes de mantega. Si s'estaven al sol es…

    Ver más

  • Improvisar textos dialogats | Recurso educativo 693000

    Improvisar textos dialogats

    EduBook Organización

    • 1408 visitas

    Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure, vingui, que…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió del text "La vaca cega" | Recurso educativo 702996

    Contesta. Comprensió del text "La vaca cega"

    EduBook Organización

    • 1406 visitas

    Respon aquestes preguntes sobre el poema La vaca cega, de Joan Maragall: Què li passa, a la vaca, quan vol anar a beure? Per què és cega? Per què no té “el ferm posat d’altres vegades”? On…

    Ver más

  • Vertader / fals. Les respostes de les plantes | Recurso educativo 551425

    Vertader / fals. Les respostes de les plantes

    EduBook Organización

    • 1269 visitas

    Assenyala si són veritables o falses aquestes afirmacions: La resposta de les plantes que consisteix a orientar-se cap a la posició del sol és una nàstia. ➝ Algunes plantes solen adaptar la seva…

    Ver más

  • Introducció - Els moviments | Recurso educativo 551754

    Introducció - Els moviments

    EduBook Organización

    • 1270 visitas

    Al nostre voltant podem veure molts d'objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, nosaltres mateixos. Així mateix, els planetes del Sistema Solar estan en…

    Ver más

  • La Lluna, el satèl·lit de la Terra | Recurso educativo 529618

    La Lluna, el satèl·lit de la Terra

    EduBook Organización

    • 1279 visitas

    Com és la Lluna? La Lluna és l'únic satèl·lit de la Terra i és 49 vegades més petita. La distància que la separa de la Terra és d'uns 385000 km. Com que a la Lluna no hi ha atmosfera,…

    Ver más

  • La energía eléctrica en Colombia | Recurso educativo 697723

    La energía eléctrica en Colombia

    EduBook Organización

    • 1401 visitas

    En Colombia la energía eléctrica comenzó a funcionar a partir de 1909; anteriormente se producía con generadores movidos por combustibles de origen fósil como el queroseno y la gasolina. En el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: