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lectoescriptura
INTEF Organización
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Este recurso nos ofrece una gran cantidad de actividades diferentes para trabajar el aprendizaje de la lectoescriptura con alumnos de primer curso de educación primaria. Las actividades están…
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Aventura't amb l'ortografia: La C i la Q
Cristina Seco Organización
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Material d'ortografia interactiu elaborat amb JClic per a la pràctica de l'ortografia a Primària (nivell de dificultat 2). Consta d'un paquet d'exercicis autocorrectius sobre…
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Una propuesta de selección de contenidos de las nociones económicas. Área de con
Editorial Graó Organización
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Las nociones económicas forman un conjunto de contenidos habitualmente olvidados en el Currículum de las Ciencias Sociales y que, sin embargo, constituyen un entramado de conocimientos de gran…
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Cosas que nunca debimos aprender
Educatube Organización
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Entrevista a Steven Pinker, catedrático de psicología de la Universidad de Harvard. A menudo pensamos que la mente más primitiva como la del hombre de la Edad de Piedra es primaria y simple; pero, en…
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El proceso de derivación de las competencias básicas en los centros docentes..
Editorial Graó Organización
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La opción por parte de la LOE de una enseñanza por competencias conlleva varios cambiosmportantes, entre ellos: el despliegue de los currículos en los centros educativos, tanto de primaria como de…
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La integración del educador social en una escuela comprehensiva. Una respuesta i
Editorial Graó Organización
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En este artículo, trataremos de fundamentar la necesidad de lanclusión del educador social como un profesional que debe trabajar en y para la escuela para responder a las nuevas demandas de una nueva…
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Un ejemplo de aplicación procedimental sobre patrimonio industrial para el ciclo
Editorial Graó Organización
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Uno de los medios de introducir conocimientos históricos en la enseñanza primaria es estudiar el patrimonio industrial como fuente histórica. Presentamos a continuación unos ejemplos de cómo…
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La evaluación del aprendizaje geográfico..
Editorial Graó Organización
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Este artículo es una reflexión sobre el sentido de la evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía. Tras el análisis de los términos pertinentes, se estudian someramente los…
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El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una ex
Editorial Graó Organización
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La experiencia que presentamos se enmarca en el enfoque sociocultural, que concibe el diálogo entre profesorado e investigadores como un medio para construir conocimiento y facilitar la comprensión de…
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A enerxía e a minaría
EduBook Organización
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3.1. A situación enerxética A meirande parte da enerxía primaria que se utiliza na Comunidade procede da importación (o 82%) e tan só un 17,5% ten a súa orixe en Galicia. O total de enerxía…
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