Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 349
  • Razoa. Os límites neutros | Recurso educativo 557205

    Razoa. Os límites neutros

    EduBook Organización

    • 2595 visitas

    Observa o seguinte mapa e realiza as actividades: Describe a posición de tres fallas de transformación. Indica tamén as placas que separan e como é o seu movemento. Sinala, a partir deste mesmo…

    Ver más

  • Completa. La deriva continental | Recurso educativo 502450

    Completa. La deriva continental

    EduBook Organización

    • 2580 visitas

    Completa las frases siguientes con las palabras que faltan: La es una teoría que explica los procesos geológicos que tienen lugar en el interior de la Tierra. La tectónica de placas se basa en dos…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Riesgos | Recurso educativo 695281

    Verdadero/falso. Riesgos

    EduBook Organización

    • 2474 visitas

    Marca falso o verdadero: El ecosistema es la relación entre hombre, plantas y animales. Los huracanes se producen debido a los movimientos de las placas internas de la Tierra. En algunos casos los…

    Ver más

  • Evaluación inicial T1 01 - La Tierra, nuestro planeta | Recurso educativo 573051

    Evaluación inicial T1 01 - La Tierra, nuestro planeta

    EduBook Organización

    • 2486 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas frases: La hidrosfera está formada por una mezcla de gases. En el núcleo terrestre la temperatura es muy alta. La geosfera es la parte sólida de la Tierra. El…

    Ver más

  • Completa. Completa un resumo | Recurso educativo 588459

    Completa. Completa un resumo

    EduBook Organización

    • 2467 visitas

    Escribe os seguintes conceptos onde corresponda: axentes xeolóxicos – auga – aire – atmosfera– cordilleiras – codia – codia – xeosfera – hidrosfera – xeo – humus – magmáticas –…

    Ver más

  • Avaliación inicial T1 01 - A Terra, o noso planeta | Recurso educativo 588414

    Avaliación inicial T1 01 - A Terra, o noso planeta

    EduBook Organización

    • 2396 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas frases: A hidrosfera está formada por unha mestura de gases. No núcleo terrestre a temperatura é moi alta. A xeosfera é a parte sólida da Terra. O fondo…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A formación das cordilleiras | Recurso educativo 557282

    Verdadeiro/falso. A formación das cordilleiras

    EduBook Organización

    • 2381 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Os procesos de oroxénese duran millóns de anos. A última oroxenia que se produciu no noso planeta foi a alpina. As cordilleiras…

    Ver más

  • Razoa. Manifestacións da enerxía interna | Recurso educativo 555881

    Razoa. Manifestacións da enerxía interna

    EduBook Organización

    • 2365 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que se producen terremotos nos límites entre placas? Onde che parece que son máis perigosos os terremotos, no campo ou nas cidades? Por que?…

    Ver más

  • Completa. Os límites neutros | Recurso educativo 557203

    Completa. Os límites neutros

    EduBook Organización

    • 2346 visitas

    Completa as seguintes frases coas palabras que faltan: As fallas de transformación son límites . Nas fallas de transformación prodúcese un movemento de desprazamento entre dúas placas. Estas…

    Ver más

  • Elige. La formación de las cordilleras | Recurso educativo 502575

    Elige. La formación de las cordilleras

    EduBook Organización

    • 2335 visitas

    Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Conjunto de procesos geológicos que llevan a la formación de una cadena montañosa. Tiempo durante el cual se forma una cadena…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: