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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 225
  • Responde. El reino animal (II) 1 | Recurso educativo 408399

    Responde. El reino animal (II) 1

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    • 2471 visitas

    Compara cualquiera de estos animales con un ser humano. Explica en qué se diferencian en cuanto a su piel y a sus extremidades.

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  • Focas…¿Cuántas vidas para un abrigo? | Recurso educativo 80757

    Focas…¿Cuántas vidas para un abrigo?

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    • 1 lo usan
    • 2531 visitas

    Documental que nos muestra la cruel matanza que se realiza en Canadá con las focas cada año, para usar su piel en indumentaria.

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  • Relaciona. Peces | Recurso educativo 572473

    Relaciona. Peces

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    • 2245 visitas

    Indica si las siguientes palabras están o no relacionadas con los peces: patas branquias pulmones aletas alas piel huevos cola escamas nido agua

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  • Fotodepilación | Recurso educativo 46291

    Fotodepilación

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    • 2497 visitas

    Infografía que explica qué la estructura y función del pelo, cómo actúa la fotodepilación,dónde se puede aplicar, los tipos de piel y los métodos de fotodepilación

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  • Elige las respuestas. Albinismo | Recurso educativo 501906

    Elige las respuestas. Albinismo

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    • 2154 visitas

    Indica cuáles de les frases siguientes son aplicables a una pareja formada por un hombre de color de piel normal heterocigótico (Mm) y una mujer albina (mm):

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  • Piensa y responde 3 | Recurso educativo 423273

    Piensa y responde 3

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    • 1808 visitas

    El agua es un compuesto molecular mal conductor de la electricidad. Sin embargo, el riesgo de electrocución aumenta cuando se tiene la piel húmeda. ¿Por qué?

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  • Para saber más | Recurso educativo 572569

    Para saber más

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    • 1719 visitas

    En las hojas de las plantas superiores, el oxígeno y el dióxido de carbono entran o salen a través de unos agujeros microscópicos de su piel, llamados estomas.

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  • Razona. Los seres vivos 1 | Recurso educativo 408015

    Razona. Los seres vivos 1

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    • 1692 visitas

    Las células externas de la piel se van muriendo y se eliminan en forma de escamas. ¿Cómo crees que resuelve nuestro cuerpo este inconveniente?

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  • Gramática. Actividad 8 | Recurso educativo 719288

    Gramática. Actividad 8

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    • 1413 visitas

    Escribe el plural de los siguientes nombres: caries cónsul dosis pared tribu cero atlas plato mar juez nariz boina ley ojo árbol análisis piel tos lápiz perdiz

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  • Juguemo„ a hacer de espejo: | Recurso educativo 720700

    Juguemo„ a hacer de espejo:

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    • 990 visitas

    La„ persona„ no„ diferenciamo„ por la altura, el peso y el color del pelo, lo„ ojo„ o la piel. Aunque parecemo„ diferente„, somo„ iguale„ en mucha„ cosa„.

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