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¿Qué entendemos por volumen? Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la edu
Editorial Graó Organización
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Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la educación primaria. En el mundo real, el volumen es algo sencillo de comprender, pues se relaciona claramente con aquella masa u objeto que ocupa un…
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El teatro entra por la puerta (y en la escuela se abren las ventanas)..
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Los contenidos de la educación artística se estructuran en torno a la expresión y a la percepción. La metodología se basa fundamentalmente en la actividad del alumnado y en la reflexión que sobre…
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Identidad y enseñanza..
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Se completa aquí la perspectiva expuesta mediante el análisis de lasmplicaciones de la concepción de ladentidad cultural, primero para la educación en general, en que su percepción de proceso…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
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Los juegos electrónicos en Internet como recurso para la enseñanza de las matemá
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Representación de escenas
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Conocer el clima social aula supone el principio del trabajo en competencias emo
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Los riesgos ambientales: de lo vivido a la experiencia elaborada en Doñana..
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Este artículo se centra en el análisis de la percepción del riesgo ambiental de los desastres tecnológicos, de sus causas, prevención, soluciones y efectos sistémicos en el medio natural de tres…
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La evaluación de la docencia..
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Evaluar la docencia es un concepto que provoca todavía una cierta desconfianza o, incluso, un cierto rechazo entre el profesorado de nuestro país. El concepto ha ido ligado hasta hace poco a una…
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