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Competencia literaria y literatura infantil y juvenil: Una lectura desde el cano
Editorial Graó Organización
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Las páginas que siguen se proponen como una reflexión sobre el papel que juega la literatura infantil y juvenil en el desarrollo de la competencia literaria, las líneas de interés potenciadas desde…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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La aventura: leer y escribir literatura
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Propuesta didáctica de literatura dirigida al primer curso de ESO con el fin de trabajar la lectura y comprensión de textos literarios, los géneros, los personajes y también la interpretación. La…
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El razonamiento inductivo como generador de conocimiento matemático..
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El razonamiento inductivo es un medio potente de construcción de conocimiento, tanto en el medio científico como en el social. Su potencialidad se debe, fundamentalmente, a que la generalización es…
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¿Cómo fomentar los valores a través de la música? Un programa formativo diseñado
Editorial Graó Organización
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El presente artículo gira en torno al papel de la formación en valores a través de la música en el alumnado de la etapa de educación primaria. Para ello, exponemos algunos planteamientos sobre dos…
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Archivo abierto. Una propuesta didáctica para trabajar procedimientos en el marc
Editorial Graó Organización
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Los archivos municipales de distrito de Barcelona han desarrollado el proyecto denominado Archivo abierto. Su objetivo principal es que los alumnos de la enseñanza reglada sentroduzcan en el método de…
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Competencias profesionales en el máster de profesorado de secundaria..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre las competencias profesionales contempladas en el máster que habilita para ejercer de profesor de secundaria y se responde primero a la siguiente pregunta: ¿cómo…
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Detección de patrones de interacción y cohesión de grupo-clase en educación físi
Editorial Graó Organización
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El análisis de la interacción en la enseñanza de la educación física, a partir de sistemas de registros, ha constituido el centro de interés de muchos investigadores por su papel fundamental en la…
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Escuelas promotoras de salud y cambio social. Una experiencia en Perú
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La educación para la salud desempeña un extraordinario papel para el desarrollo integral de los niños y las niñas, ya que lo que aprendan ahora se convertirá en patrones de comportamiento en su…
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De los previsible a lo inesperado en un contexto de resolución de problemas.
Editorial Graó Organización
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La puesta en marcha del máster de secundaria en el curso 2009-2010 ha supuesto el desarrollo de una formación inicial profesionalizadora para la educación secundaria. En este artículo, tomando como…
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