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Autoevaluación inicial 03 - Un oficio con solera
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Vuelve a escribir la frase y corrige las palabras en negrita. Ten en cuenta que sólo hay un error en cada frase y que debes utilizar la letra h: ¡Ay! Ay una mosca en mi plato de sopa. ¡! una mosca en…
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La profesionalización de los docentes de secundaria o la indiferencia sistemátic
Editorial Graó Organización
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El presente artículo reflexiona acerca de la escasa atención prestada a la formación del profesorado de secundaria desde la ley del 70, propone los objetivos que debe tener esta formación y se…
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El lenguaje oral en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
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Trabajar el lenguaje con los niños es, realmente, un reto emocionante. Descubrir, junto a ellos, todos los procesos que ello implica es la tarea más gratificante que un maestro o maestra encuentra en…
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Pic Collage
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Pic Collage es una app que nos permite crear páginas de imágenes o collages con fotos provenientes de distintas fuentes: capturadas con la cámara del iPad, importadas desde las que tenemos…
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El léxico en la construcción de la expresión creativa en la edad infantil..
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La capacidad expresivanfantil surge de un uso libre del léxico -experiencia sonora, semántica y pragmática en la que se condensa todo el poder comunicativo del mensaje en contexto- que se traduce en…
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Infantil... ¿sinónimo de superficial? ¿Antinomio de experimentado? Niños y niñas
Editorial Graó Organización
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En los grandes eventos, al final toman la palabra los personajes ""importantes"". Ahora, pues, cedemos la palabra a los niños y niñas. Niños y niñas se manifiestan de muchas maneras.…
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José Antonio Redondo Pino Docente
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No cometas más faltas de ortografía. Se escriben con g las palabras que tengan el grupo gen. Excepciones: ajeno, ajenjo, avejentar, berenjena, enajenar, Jenaro, Jenofonte, jenable. Las formas de los…
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Vocabulario impreso
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Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta un dibujo de una figura y cuatro palabras. Se debe dibujar un círculo alrededor de la palabra que coincida con la imagen. Es uno de los ejemplos…
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Introducción a la teoría de la música global. Hacia una teoría general de la com
Editorial Graó Organización
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La presente teoría es el producto de más de 20 años denvestigación musicológica. A pesar de ello, he decidido publicarla no en lenguaje científico (atiborrado de notas al pie y bibliografías de…
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La formación del profesorado diseñada por la LOGSE. Experiencias formativas de g
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea la formaciónnicial del profesorado de educación secundaria, tomando como punto de partida las propuestas de la década de los ochenta y la propuesta de la LOGSE, regulada en 1995…