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Recursos educativos

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  • Escuchar y hablar. Actividad 2 | Recurso educativo 720159

    Escuchar y hablar. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1707 visitas

    Recitad este poema de Carlos Reviejo en forma de diálogo. Uno recitará las preguntas y otro las responderá: ¿Quién? ¿Quién navega por los mares buscando el oro y la plata...? El pirata. ¿Quién…

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  • Razona y explica. Actividad 4 | Recurso educativo 595020

    Razona y explica. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1586 visitas

    Cuadrados mágicos con el dominó: Coloca 4 fichas tal como indica la figura. Observa que la suma de los puntos de cada fila es 10: Con el resto de las fichas, construye otro cuadrado cuyas filas…

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  • ¿Hasta qué punto los padres y madres tenemos que acceder a las peticiones desmes | Recurso educativo 622579

    ¿Hasta qué punto los padres y madres tenemos que acceder a las peticiones desmes

    Editorial Graó Organización

    • 1562 visitas

    Jan sale de la escuela y, como cada día, al pasar por delante de la tienda de chucherías que hay en la misma acera me pide lo mismo: "¡Mamá, quiero unos ositos de fresa!" De vez en cuando…

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  • La decena | Recurso educativo 718663

    La decena

    EduBook Organización

    • 1624 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Escribe un o una: | Recurso educativo 718852

    Escribe un o una:

    EduBook Organización

    • 1621 visitas

    ¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…

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  • Una experiencia de grupo. Mejora del comportamiento visual en niños y niñas de v | Recurso educativo 619862

    Una experiencia de grupo. Mejora del comportamiento visual en niños y niñas de v

    Editorial Graó Organización

    • 1505 visitas

    En este proyecto de grupo, potenciando la relación y la participación entre sus componentes, se favorece y potencia el uso del resto visual de todos los niños y niñas que lontegran. El hecho de…

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  • Lee y contesta: | Recurso educativo 718843

    Lee y contesta:

    EduBook Organización

    • 1574 visitas

    ¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…

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  • Relaciona: | Recurso educativo 718686

    Relaciona:

    EduBook Organización

    • 1550 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Escribe. Verbos "ver" y "poner" | Recurso educativo 503489

    Escribe. Verbos "ver" y "poner"

    EduBook Organización

    • 1431 visitas

    Cambia los verbos ver y poner por otro más adecuado: Cuando veas a lo lejos la Torre Eiffel, ponme un mensaje. Cuando a lo lejos la Torre Eiffel, un mensaje. Ponte protección solar y verás la…

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  • Completa: | Recurso educativo 718656

    Completa:

    EduBook Organización

    • 1523 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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