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Repaso. Actividad 3
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Relaciona cada letra con el número que le corresponde: A la letra A le corresponde el número . A la letra B le corresponde el número . A la letra C le corresponde el número . A la letra D le…
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Pirámides. Actividad 9
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¿Puede tener una pirámide un número par de vértices? puede. ¿Y un número impar de aristas? puede.
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Problemas de ecuaciones de primer grado. Actividad 1
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¿Por qué número hay que multiplicar 5 8 para obtener 80 como producto? El número es el .
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Propiedades de los radicales 3
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Halla un número sabiendo que el producto de su raíz cuadrada por su raíz cúbica es 7776. El número es .
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Actividades adicionales. Actividad 20
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Observa la imagen y responde: 4.800 - 6.080 - 7.920 - 3.100 - 4.100 - 2.900 Indica qué número corresponde a cada letra. A la letra A le corresponde el número . A la letra B le corresponde el número…
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Evaluación 7 - Potencias y radicales
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Define raíz de índice n de un número x. ¿Cuándo no es posible extraer la raíz de un número?
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Repaso. Actividad 14
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¿Por qué número habrá que multiplicar 702 para obtener el número setenta mil doscientos? Habrá que multiplicarlo por .
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Profundiza. Utiliza la calculadora:
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Utiliza la calculadora: Consigue el número: Hazlo utilizando solo estas teclas: Consigue el número: Hazlo utilizando solo estas teclas:
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Evaluación Tema 2 05 - Números reales
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Define raíz de índice n de un número real. ¿Existe siempre la raíz de un número real?
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Evaluación final 4 - Números decimales
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El número 253 es mayor que el número 147. Pero 2,53 es más pequeño que 14,7. ¿Por qué?
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