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Sentir, amar, saber..
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Una experiencia educativoterapéutica en el aula con alumnado con trastornos de l
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Hablar de «mates» en clase..
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No es lo mismo hablar en clase de mates, que hablar de mates en clase, el contenido de estas dos frases no responde a la propiedad simétrica. Las conversaciones acerca de las matemáticas se convierten…
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Teoría y práctica de la gestión escolar.
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La lectura en Europa. El impacto de las políticas educativas en los resul
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El «Aula de...» de este mes quiere reflejar las opiniones de cuatro maestras de diferentes países europeos sobre la lectura. Viven la educación de maneras diversas, pero las une la ilusión y el…
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El proyecto educativo de ciudad: un elemento estratégico de futuro..
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Las instituciones educativas se han convertido en depositarias de un conjunto de problemas que no se originan ni pueden encontrar en ellas su verdadera solución. Existen fenómenos y comportamientos,…