Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1911
  • Figures simètriques respecte d'un eix | Recurso educativo 535522

    Figures simètriques respecte d'un eix

    EduBook Organización

    • 1922 visitas

    Fixa't com dibuixam la figura simètrica de la figura donada respecte de l'eix vermell: Primer, comptam la distància que hi ha entre cada vèrtex i l'eix, i hi dibuixam els punts…

    Ver más

  • Resums - La Terra, un planeta viu | Recurso educativo 460428

    Resums - La Terra, un planeta viu

    EduBook Organización

    • 1910 visitas

    1. Un escenari per a la vida La Terra és l'únic astre del Sistema Solar que permet l'existència de vida. Les condicions que ho permeten són: la seua dimensió, que permet retenir els gasos…

    Ver más

  • Han decidit agafar el cremallera. Llegeix la informació i contesta: | Recurso educativo 519954

    Han decidit agafar el cremallera. Llegeix la informació i contesta:

    EduBook Organización

    • 1910 visitas

    Han decidit agafar el cremallera. Llegeix la informació i contesta: El cremallera de Montserrat va des de l'estació de Ferrocarrils de la Generalitat de Monistrol de Montserrat fins al monestir.…

    Ver más

  • Problemas 1 | Recurso educativo 505724

    Problemas 1

    EduBook Organización

    • 1906 visitas

    La forma de un arco de puente de forma parabólica viene dada por la función y = 8x – x2, siendo y la altura de cada punto y x la distancia horizontal a uno de los extremos que se toma como origen.…

    Ver más

  • Avaluació final T00 04 - El treball científic | Recurso educativo 439650

    Avaluació final T00 04 - El treball científic

    EduBook Organización

    • 1888 visitas

    El colze (distància entre el colze i la mà) és una unitat de longitud antiga que ja s'utilitzava a l'Antic Egipte i a Mesopotàmia. La seva longitud va variar al llarg de les cultures (0,45 m…

    Ver más

  • Sintetitza. Els límits divergents | Recurso educativo 552899

    Sintetitza. Els límits divergents

    EduBook Organización

    • 1889 visitas

    Recorda allò que has après en aquest apartat i respon: Compara l'altitud de les dorsals sobre el fons marí amb l'altitud de les muntanyes dels continents. Es pot afirmar que totes les dorsals…

    Ver más

  • Observa. El fons de l'oceà atlàntic | Recurso educativo 555240

    Observa. El fons de l'oceà atlàntic

    EduBook Organización

    • 1843 visitas

    Quan es mesura l'edat de les roques dels fons oceànics, es comprova que augmenta des de la dorsal cap al continent. Passa el mateix amb el gruix dels sediments. Com expliques aquest augment de…

    Ver más

  • Analitza. La contaminació per petroli | Recurso educativo 455905

    Analitza. La contaminació per petroli

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Llegeix el text i digues si les afirmacions elaborades a partir del text són vertaderes o falses. Els efectes de la contaminació per petroli Els efectes del petroli sobre els ecosistemes marins…

    Ver más

  • Responde. O Sistema Solar | Recurso educativo 588410

    Responde. O Sistema Solar

    EduBook Organización

    • 1832 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que son as estrelas? Cal é a máis próxima á Terra? Que é unha galaxia? Como se chama a nosa galaxia e que características presenta? Que…

    Ver más

  • Completa. Conceptes del relleu català | Recurso educativo 569251

    Completa. Conceptes del relleu català

    EduBook Organización

    • 1830 visitas

    Escriu els conceptes relacionats amb el relleu català a què es refereixen les definicions següents: Formació rocosa i escarpada que dóna al mar i que es forma per la proximitat de les muntanyes: .…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: