Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2476
  • Resums - Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes | Recurso educativo 551393

    Resums - Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1767 visitas

    Relació, coordinació i adaptació en animals i plantes 1. La funció de relació en els animals La funció de relació permet als individus percebre informació del medi exterior o de l'interior…

    Ver más

  • Verdader/fals. Propagació de la calor | Recurso educativo 553916

    Verdader/fals. Propagació de la calor

    EduBook Organización

    • 1977 visitas

    Assenyala quins d'aquests enunciats són verdaders i quins falsos. La conducció és el mecanisme de propagació de la calor dels sòlids. En la convecció es propaga la calor transferint matèria.…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 442740

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1946 visitas

    El volum de peix capturat està molt a prop del límit màxim sostenible. A més, l'activitat pesquera per l'ús de tècniques inadequades és una de les causes principals de destrucció del…

    Ver más

  • Contesta - L'ésser humà modifica els ecosistemes | Recurso educativo 529702

    Contesta - L'ésser humà modifica els ecosistemes

    EduBook Organización

    • 1951 visitas

    Quina diferència hi ha entre un ecosistema natural i un d'artificial? Posa exemples d'alteracions directes provocades per l'ésser humà en els ecosistemes i exemples d'alteracions…

    Ver más

  • Analitza un text | Recurso educativo 459682

    Analitza un text

    EduBook Organización

    • 1919 visitas

    El consum de paper La quantitat ingent de paper que es consumeix actualment està ocasionant tres efectes negatius molt greus en el medi ambient: Cada dos segons es tala una superfície arbòria…

    Ver más

  • El so | Recurso educativo 559092

    El so

    EduBook Organización

    • 1921 visitas

    4.1. Emissió, propagació i recepció del so El so és una transmissió d'energia en forma d'ona longitudinal en totes les direccions de l'espai. El so té el seu origen en una font sonora…

    Ver más

  • Relaciona. Pronoms relatius correctes | Recurso educativo 541167

    Relaciona. Pronoms relatius correctes

    EduBook Organización

    • 1910 visitas

    Tria la forma de relatiu correcta per a cada frase: Les peces que teníem i hem comprat ara no són les mateixes. Els problemes parla són els del medi ambient. La noia ha tocat la rifa ha perdut el…

    Ver más

  • El territori de les Illes Balears | Recurso educativo 530070

    El territori de les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 1910 visitas

    El medi natural L'arxipèlag balear està situat al mar Mediterrani i el formen les illes de Mallorca, Menorca, Eivissa, Formentera i Cabrera ­i nombrosos illots. El relleu A totes les illes hi…

    Ver más

  • Influència de la temperatura en el desenvolupament del insectes | Recurso educativo 553448

    Influència de la temperatura en el desenvolupament del insectes

    EduBook Organización

    • 1904 visitas

    Els insectes són animals de sang freda, és a dir, que la temperatura del seu cos depén de la temperatura del medi ambient on es troben. Per això, els insectes es desenvolupen més ràpidament durant…

    Ver más

  • Avaluació final 2.09 - La nutrició de les plantes | Recurso educativo 553107

    Avaluació final 2.09 - La nutrició de les plantes

    EduBook Organización

    • 1897 visitas

    Les plantes aquàtiques com ara les de la imatge presenten les adaptacions següents: El xilema de les fulles té poca lignina. La cutícula és molt fina. Els estomes estan situats en la part superior…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: