Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- verbos irregulares
- Repaso de francés
- Letras E
- ejercicios lengua
- Actividades de lectoescritura en cuarto
- Alimentación saludable en cuarto
- actividades lectoescritura
- Química elemental
- Arte bizantino para cuarto
- Actividades de geometría tercero
- Repaso de lengua castellana en primero
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Religión Católica
- Cultura y lenguas clásicas
- Aprender inglés sala de 3 años
-
La moto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 3036 visitas
Este estímulo PISA presenta una historia muy breve: “La moto”. El propósito es elaborar una interpretación, relacionar frases descriptivas con sucesos implícitos e inferir sucesos previos…
-
Se puede aprender a dialogar y discutir con los niños..
Editorial Graó Organización
- 2720 visitas
Explicar y dar ejemplo es (tanto en la escuela como en casa) nuestra manera "natural" de comunicar a los niños lo que no saben o lo que no entienden. Este modo directivo denstruir no concuerda…
-
La cultura de la reflexión y la planificación del currículum.
Editorial Graó Organización
- 2723 visitas
En Estados Unidos, los años 60 representan una época intensa de innovaciones en educación. Era una forma de enfrentarse con los problemas sociales que estaban emergiendo y se pensaba que podrían…
-
Nouveau passe-tems préféré
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2957 visitas
Este estímulo EECL presenta unas ideas con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos visuales y connotativos con el fin de producir de un texto expositivo. Es uno de los…
-
L'article dans un magazine
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2930 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
-
Gestión de interacciones y producción de conocimiento matemático en un día a día
Editorial Graó Organización
- 2681 visitas
A menudo se habla de gestión de clase teóricamente o de experiencias realizadas en un pequeño grupo. En este artículo, se explica lo que se hace, por qué ocurre lo que ocurre en una hora de clase y…
-
Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿"medida" del tiempo?.
Editorial Graó Organización
- 2660 visitas
En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta sistemáticamente el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…
-
Sally recorded her own CD
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2820 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección múltiple. Es…
-
Mediciones y operaciones con segmentos
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 8025 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre la relación entre las medidas de los segmentos y la creación plástica. Vincula, por tanto, matemáticas y dibujo. En base al teorema de Thales trata aspectos como…
-
Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática..
Editorial Graó Organización
- 2605 visitas
En este artículo, se desarrolla una evaluación metodológica de las tesis doctorales españolas leídas durante el periodo 1975-2002; realizando un análisis de tipo longitudinal con lantencionalidad…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
