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La historia de la ciencia como hilo conductor de una unidad didáctica. Un ejempl
Editorial Graó Organización
- 2976 visitas
El hilo conductor de la unidad son los aspectos clave que fueron útiles para la construcción de la respiración, como: elntercambio de gases, la procedencia del dióxido de carbono, el lugar de la…
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«Pienso más como Lamarck que como Darwin»: comprender la herencia biológica para
Editorial Graó Organización
- 2909 visitas
En este trabajo sententan justificar los vínculos que deben existir entre la enseñanza de la herencia biológica y la evolución de los seres vivos, mostrando cómo ciertas dificultades para…
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Determinación de restos amiláceos: Una propuesta de resolución de problemas auté
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2701 visitas
Se presenta una propuesta de resolución de problemas auténticosmplementada en el ámbito universitario en clases de botánica. La actividad se fundamenta desde lo biológico en la determinación de…
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Espacios de subjetividad: qué niños y niñas contribuyen a formar la escuela prim
Editorial Graó Organización
- 2906 visitas
Hace cuatro años nos planteamosndagar sobre un tema del que no se suele hablar: las experiencias de subjetividad que propicia y limita la escuela primaria. Al plantearnos estenterés, pensamos que si…
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Los trabajos de Mendel y el nacimiento de la Genética - Bases genéticas ...
EduBook Organización
- 2844 visitas
La contribución de Mendel a la Genética Johan Mendel nació en 1822, en Heizendorf (Austria). Hijo de campesinos católicos, vivió su infancia en Moravia y compartió con su padre la afición al…
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Una propuesta para estudiar el origen de los magmas..
Editorial Graó Organización
- 2826 visitas
Este material es una propuesta para trabajar con una metodología constructivista el origen de los magmas en el nivel de COU o 2º de bachillerato LOGSE. Entre otras cuestiones, pretendemos que los…
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¿Por qué hablamos de emociones en el universo de la ciencia?.
Editorial Graó Organización
- 2787 visitas
¿Qué tienen que ver las emociones con la ciencia y la tecnología, con la construcción del conocimiento? ¿Qué tipos de emocionesnteresan en la transmisión de conocimiento? ¿Vale cualquier método…
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El enigma de la nutrición
INTEF Organización
- 4406 visitas
Juego interactivo sobre la nutrición humana, orientado a estimular competencias de aprendizaje tan relevantes como la lectura comprensiva, la capacidad de análisis y síntesis, las estrategias de…
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Los proyectos: un pretexto para aprender de forma «significativa»..
Editorial Graó Organización
- 2763 visitas
En este artículo se explica la realización de un proyecto de aprendizaje a partir del nombre que eligieron para su clase unos alumnos y alumnas de segundo de primaria, partícipes activos de una tarea…
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Formas de conservación de los alimentos
Encicloabierta Organización
- 10 lo usan
- 7402 visitas
Se propone una actividad didáctica cuyo fin es conocer las características de algunos alimentos y, en función de las mismas, sus maneras óptimas de conservación. La propuesta no sólo trabaja…