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Busca información y responde 05
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- 1920 visitas
Busca información sobre las diferentes refinerías de petróleo que hay en España e indica su posición en un mapa. ¿En qué zonas están situadas?
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Observa. L'extensió de l'Imperi Romà
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- 1915 visitas
Fixa't en el mapa. Quines províncies hi havia a la Hispània romana a l'època de l'emperador August?
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Autoevaluación final T09 01 - Movimientos y fuerzas
EduBook Organización
- 1914 visitas
Completa el mapa conceptual. Las casillas encadenadas deben ser rellenadas con los conceptos en el mismo orden en que aparecen en el tema:
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Observa. L'Estat de les Autonomies
EduBook Organización
- 1901 visitas
Fixa't en el mapa. Què és l'estat de les Autonomies? En quins anys es van promulgar els diferents Estatuts d'Autonomia?
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Describe. Las exploraciones marítimas de Portugal
EduBook Organización
- 1905 visitas
Observa el mapa y contesta las preguntas: Describe las rutas de Bartolomeu Dias y de Vasco da Gama. ¿En qué coinciden? ¿Dónde se separan?
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Analitza. Les potències econòmiques del món
EduBook Organización
- 1893 visitas
Fixa't en el mapa i fes les activitats: Anomena quatre països que formin part de les grans potències econòmiques i militars del món. [...]
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Observa. Nacionalidades europeas no século XIX
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- 1882 visitas
Observa o mapa e responde: A comezos do século XIX, cales eran as nacións divididas en diferentes Estados? Cales eran os grandes imperios plurinacionais?
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Interpreta. Tartessos y los pueblos colonizadores
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- 1874 visitas
Fíjate en el mapa y contesta: ¿Cuál era el principal núcleo de la civilización tartésica? ¿Qué ciudades fundaron los fenicios en la costa andaluza?
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Autoavaluació. Activitat 8 - Operacions amb nombres naturals
EduBook Organización
- 1875 visitas
En un mapa, 8 cm equivalen a 2.000 m en la realitat. A quant equivalen 3 cm? 3 cm equivalen a m.
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Aprender lengua viva: el aprendizaje de idiomas mediante la cultura
El Blog de Educación y TIC Organización
- 4 lo usan
- 1144 visitas
¿Y si hacemos del mapa del mundo nuestro nuevo libro de texto para aprender idiomas? Nos lo propone la docente Cristina Eugenia Nóvoa Presas.