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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 2392
  • Proporcionalidad compuesta. Actividad 5 | Recurso educativo 500280

    Proporcionalidad compuesta. Actividad 5

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    Doce obreros trabajando 8 horas al día durante 20 días han construido un muro de 576 m de longitud. ¿Cuál sería la longitud del muro que podrían haber construido si hubiesen trabajado 15 obreros…

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  • Proporcionalitat composta. Activitat 5 | Recurso educativo 524099

    Proporcionalitat composta. Activitat 5

    EduBook Organización

    • 2310 visitas

    Dotze obrers treballant 8 hores al dia durant 20 dies han construït un mur de 576 m de longitud. Quina seria la longitud del mur que podrien haver construït si haguessin treballat 15 obrers 10 hores…

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  • Resolución de problemas. Actividad 2 | Recurso educativo 704464

    Resolución de problemas. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 2143 visitas

    Observa el resto de la división y contesta las preguntas: ¿Cuántos autocares de 12 m de longitud hay que poner en fila para alcanzar la longitud del Costa Magica? Hay que poner autocares. ¿Y si la…

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 711717

    Aplicar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2092 visitas

    Construye triángulos y contesta: Con tres pajitas iguales, ¿qué clase de triángulo puedes construir? Con tres pajitas de diferente longitud, ¿qué clase de triángulo obtienes? Con dos pajitas de…

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  • Aplica. Observa les imatges següents: | Recurso educativo 522188

    Aplica. Observa les imatges següents:

    EduBook Organización

    • 2058 visitas

    Observa les imatges següents: Escriu en metres, usant decimals, la longitud del pingüí i del tigre. Longitud del pingüí: m; longitud del tigre: m. Quants centímetres fa el gos? El gos mesura cm.…

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  • Escalas. Actividad 13 | Recurso educativo 501102

    Escalas. Actividad 13

    EduBook Organización

    • 1943 visitas

    El dibujo a escala 8:1 de un componente electrónico, ¿se trata de una ampliación o de una reducción? Si dicho componente tiene 0,3 cm de longitud en la realidad, ¿qué longitud tendrá en el…

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  • Calcula. Razón de los volúmenes 2 | Recurso educativo 505344

    Calcula. Razón de los volúmenes 2

    EduBook Organización

    • 1879 visitas

    ¿Cuál sería tu peso si se duplicaran tus dimensiones? Si ahora utilizas para comer una cuchara de 19 cm de longitud, ¿cuál debería ser la longitud de la cuchara después de la ampliación? El peso…

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  • Halla. Operaciones con vectores 3 | Recurso educativo 505517

    Halla. Operaciones con vectores 3

    EduBook Organización

    • 1789 visitas

    Saliendo del punto A(2, 3), avanza en la dirección del vector = (1, 2) tres veces su longitud, después sigue en la dirección de = (3, –1) dos veces su longitud. Por último avanza en la dirección…

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  • Repaso. Actividad 8 | Recurso educativo 704548

    Repaso. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 1681 visitas

    El autobús articulado más grande que existe mide 30 m de longitud y tiene capacidad para 256 pasajeros. Un coche normal tiene 4 m de longitud y capacidad para 5 personas. ¿Cuántos coches necesitamos…

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  • Escales. Activitat 13 | Recurso educativo 524924

    Escales. Activitat 13

    EduBook Organización

    • 1376 visitas

    El dibuix a escala 8:1 d'un component electrònic, es tracta d'una ampliació o d'una reducció? Si aquest component té 0,3 cm de longitud en la realitat, quina longitud tindrà en el…

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