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A vueltas con los procedimientos: lo que sabemos decir y hacer sobre estos conte
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A juzgar por el volumen de lo que se viene publicando recientemente sobre los contenidos escolares, no hay duda de que el trato dado a los procedimientos supera con creces lo escrito sobre los otros…
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De los previsible a lo inesperado en un contexto de resolución de problemas.
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La puesta en marcha del máster de secundaria en el curso 2009-2010 ha supuesto el desarrollo de una formación inicial profesionalizadora para la educación secundaria. En este artículo, tomando como…
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Analiza un texto: la balanza a lo largo de la historia
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La balanza a lo largo de la historia Las básculas o balanzas han sido utilizadas desde la antigüedad, cuando se hizo necesario pesar mercancías para el comercio. Desde las primeras balanzas…
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Localitza en aquesta sopa de lletres el nom de vuit màquines i escriu-los al quadern: Repasso el que he après - Les màquines Repasso el que he après - Les màquines
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La música en el desarrollo global de la persona. Un estudio hecho a partir de lo
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La música tiene un papel muymportante en los aprendizajes escolares y en la educación global de las personas. Esntegradora de las facultades humanas ya que, además de potenciar muchos de nuestros…
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Albert Sangrà: Acceder a la información no es lo mismo que aprender
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Hoy entrevistamos a Albert Sangrà, director del eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya, para hablar de MOOCs y educación a distancia.
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Escribe verbos en infinitivo que expresen lo que ocurre en las siguientes fotografías:
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Milagro de la dialéctica - Evalúa lo que has aprendido. Primer trimestre
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Este poema narra todo lo que hace el Sol durante un día. De acuerdo con ese contenido, di a qué se refieren estos grupos de versos que hablan de la trayectoria del Sol: Se acaba de levantar de su cama…
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Selecciona lo que hacía el protagonista cuando le llamaban "Señor Sordo":
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