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La conversación como una metáfora para las matemáticas y el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se desarrolla la visión de las matemáticas como un modelo de constructivismo social. Los comienzos de la lógica y la demostración matemáticas, así como sus modernos desarrollos,…
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¿Cómo cambia la altura del sol?
INTEF Organización
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Unidad didáctica para aprender a medir la altura máxima que alcanza el Sol durante un día y cómo va cambiando esta altura máxima durante un año, a través de una presentación teórica,…
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Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..
Editorial Graó Organización
- 3204 visitas
Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas…
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Minitutorial: NVU: desarrollo de páginas web
Educacontic Organización
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Este recurso nos ofrece un tutorial para aprender a utilizar NVU, que consiste en un programa multiplataforma y libre que facilita el desarrollo de páginas web, gracias a las diferentes visualizaciones…
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El lugar ideológico de la enseñanza de las lenguas: cuestiones sobre el fenómeno
Editorial Graó Organización
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Pese a lonnegable de la relación entre lenguaje edeología, y quizá precisamente por lo estrecho de ésta, no resulta en absoluto fácil de analizar, y mucho menos si lo que tratamos de poner en…
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Las habilidades de lectura y escritura: un antes y un después..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan los cambios que, a partir de lantroducción de las TIC (tecnologías de lanformación y la comunicación) se están produciendo en la enseñanza, especialmente en el…
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El poder de las palabras y las palabras del poder.
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje del uso de las palabras ha de estar al servicio de la comunicación entre las personas y de la convivencia democrática. Por ello, la educación lingüística debería entenderse no sólo…
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Juegos de simulación.
Editorial Graó Organización
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El juego de simulación participa de una pedagogía del descubrimiento que, gracias a la experimentación, favorece la rápida adquisición de ideas y situaciones; estimula la reflexión de los…
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¡Hablemos claro!.
Editorial Graó Organización
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Partiendo de una concepciónnteractiva de la adquisición de lenguaje, se describen algunas estrategias dentervención lingüística que los maestros pueden utilizar en el contexto escolar como ayuda en…
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¿Qué implica leer en clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
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Este artículo es parte de la reflexión que hemos llevado a cabo durante los últimos años en el grupo denvestigación LIEC (Llenguatge Ensenyament de les Ciències) de la Universidad Autónoma de…