Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Vestimenta chilota
- Actividades didacticas para tercero
- Palabras con z
- Actividades artísticas para niños
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Animales dibujados para sala 4 años
- Alimentación saludable en sexto
- Guía del cómic
- Canciones para dormir
- Arte paleolítico
- Adjetivos literarios
- Juegos de dictado de palabras para primero
- Economía social
- reglas de ortografía
- Patrimonio industrial
-
La prosa del segle XX (I)
EduBook Organización
- 1022 visitas
Literatura 1. El marc europeu La novel·la realista, que havia dominat a la segona meitat del segle XIX, entra en crisi al començament del segle XX. Se segueixen nous camins: es recupera el corrent…
-
Tria la part de la narració que correspon a cada fragment de manera que ...
EduBook Organización
- 1004 visitas
Tria la part de la narració que correspon a cada fragment de manera que el text tingui sentit i es converteixi en la narració d'una experiència personal: Per sort, casa meva va aguantar el…
-
Escriu. Conservant el significat
EduBook Organización
- 1006 visitas
Reescriu les frases següents de manera que se'n conservi tant com es pugui el significat i que els elements subratllats facin la funció indicada entre parèntesis. Què tenc jo de comú amb una…
-
Relaciona. Tipus de cançó
EduBook Organización
- 979 visitas
Digues de quin tipus de cançó es tracta en cada cas: Un home que sega arriba a no saber quina hora és i llavors devers les tres arriba a suar sang viva. Quan jo te toc tu te fons Li he dit a sa lluna…
-
Autoavaluació final T3 06 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 990 visitas
Pronominalitza les oracions subordinades de les frases següents: Ballaré amb qui jo vulgui. No sé si arribaré a l’hora. Pareix que estigui malalta. Estic fart d’això que m’expliques. S’ha…
-
Avaluació final 5 - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 944 visitas
Comenta la intenció que tenia Ramon Muntaner a l'hora d'escriure aquest fragment de la seva crònica: E negú no es pens que Catalunya sia poca província ans vull que sàpia tothom, que en…
-
Avaluació final 7 - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 937 visitas
Completa aquestes frases amb adverbis que hi vagin bé: En Francesc i jo vàrem arribar ...... al port. Tenc set: em dónes ...... aigua? ...... anirem a visitar el nostre amic Pere. Les eines són dins…
-
Avaluació final T8 09 - La prosa del segle XX (II)
EduBook Organización
- 947 visitas
Reescriu aquest text en un registre més neutre, acostat a l’estàndard: Dissabte passat vàrem mirar unes pel·lis a casa. Després en Jordi va dir que tenia ganes d’anar pendre uns refrescs,…
-
Avaluació final T08 05 - La prosa del segle XX (II) i del segle XXI
EduBook Organización
- 932 visitas
Llig aquest conte de Pere Calders (“Invasió subtil”) i indica si el que hi predomina és la ironia o la sàtira. Indica també en què consisteix l’originalitat del conte: A l’Hostal Punta…
-
Classifica. Perífrasis verbals
EduBook Organización
- 917 visitas
Classifica les perífrasis verbals d'aquest text segons si són d'obligació, de probabilitat o d'imminència: Quan vaig haver de sortir, aquell dia negre i fosc, empès per la por que em…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
