Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32571
  • Repàs. Activitat 22 | Recurso educativo 411108

    Repàs. Activitat 22

    EduBook Organización

    • 2885 visitas

    Tria les monedes que faràs servir per pagar cada objecte de manera que et tornin tan pocs doblers com sigui possible, i calcula quants de doblers et tornaran. Per comprar un fregall donaria monedes de…

    Ver más

  • Practica. Activitat 2 | Recurso educativo 411556

    Practica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 2886 visitas

    Fixa't en aquestes figures: Defineix la translació que permet passar de la figura 1 a la figura 2. La figura 2 s'obté desplaçant la figura 1 quadrats a la i cap . Defineix la translació que…

    Ver más

  • Sintetitza. L’Imperi Romà | Recurso educativo 436164

    Sintetitza. L’Imperi Romà

    EduBook Organización

    • 2895 visitas

    Recorda el que has après en aquest apartat i fes les activitats: Explica la manera com August va posar fi a la República i va proclamar l'Imperi. Compara el sistema de govern de la República amb…

    Ver más

  • La cria i l'alimentació del bestiar | Recurso educativo 442720

    La cria i l'alimentació del bestiar

    EduBook Organización

    • 2895 visitas

    Segons la manera com es cria el bestiar, la ramaderia pot ser: Estabulada. El ramat s'alimenta amb pinsos a les granges o en estables. Aquesta ramaderia es troba sotmesa a constants controls…

    Ver más

  • Les formes del relleu del nostre planeta - El relleu: marc físic de les ... | Recurso educativo 450747

    Les formes del relleu del nostre planeta - El relleu: marc físic de les ...

    EduBook Organización

    • 2892 visitas

    El relleu és el conjunt de formes o d'irregularitats que presenta la superfície del planeta. La morfologia i l'altimetria configuren diferents formes del relleu, tant dels continents (relleu…

    Ver más

  • Analitza. El cost d'una sabatilla esportiva | Recurso educativo 459019

    Analitza. El cost d'una sabatilla esportiva

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2693 visitas

    Observa la imatge de la sabatilla esportiva i llig atentament les dades relatives al preu: Quina part s'emporta més percentatge del cost de la sabatilla? Quin percentatge correspon als treballadors…

    Ver más

  • Matèria, materials i mesurament | Recurso educativo 520441

    Matèria, materials i mesurament

    EduBook Organización

    • 2893 visitas

    Què és la materia? Si guaites al teu voltant, hi veuràs diversos objectes, com poden ser un jersei, una taula o un bolígraf. Tots aquests objectes tenen una cosa en comú: estan fets de matèria.…

    Ver más

  • Repàs - La Lluna | Recurso educativo 539331

    Repàs - La Lluna

    EduBook Organización

    • 2877 visitas

    Mira la disposició dels textos de la lectura. Quin tipus d'escriptura és? Quina és la característica principal de la poesia? Has escrit alguna volta un poema? Sobre què tractava? La Lluna…

    Ver más

  • Introducció - Temps i diners | Recurso educativo 536565

    Introducció - Temps i diners

    EduBook Organización

    • 2888 visitas

    Sabies que... El pebrot és una hortalissa molt valorada com a aliment, de la qual en mengem el fruit, també anomenat pebrot. N'hi ha de molts tipus diferents: allargats o aplatats, rojos o grocs,…

    Ver más

  • Paraules amb "x", paraules amb "cc"  i paraules amb "cs" | Recurso educativo 600027

    Paraules amb "x", paraules amb "cc" i paraules amb "cs"

    EduBook Organización

    • 2886 visitas

    Ortografia S'escriuen amb x: Les paraules que comencen amb els prefixos ex- i extra-: exportar, extradolç. Algunes paraules que comencen amb la síl·laba ex-: explicar, expressió. Altres…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: