Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56121
  • Analitza. Els països amb més immigrants el 2010 | Recurso educativo 459516

    Analitza. Els països amb més immigrants el 2010

    EduBook Organización

    • 2036 visitas

    Observa la taula i contesta: Per què creus que els Estats Units és la destinació preferida de molts emigrants? Quants països de la Unió Europea reben un nombre elevat d'emigrants? Quina en pot…

    Ver más

  • Abans de començar - El regne animal (II). Els vertebrats | Recurso educativo 460832

    Abans de començar - El regne animal (II). Els vertebrats

    EduBook Organización

    • 2043 visitas

    Objectius didàctics Conèixer les característiques morfològiques generals dels vertebrats i dels grups que inclouen. Comparar, diferenciar i descriure diversos exemplars de peixos, amfibis, rèptils,…

    Ver más

  • El consum dels aliments (I) | Recurso educativo 461126

    El consum dels aliments (I)

    EduBook Organización

    • 2041 visitas

    2.1. La classificació dels aliments La classificació funcional dels aliments, en la qual els aliments que comparteixen funcions i aporten quantitats semblants de nutrients es troben agrupats, permet…

    Ver más

  • Les colonitzacions gregues | Recurso educativo 457369

    Les colonitzacions gregues

    EduBook Organización

    • 2051 visitas

    3.1. Les causes de les colonitzacions Entre els segles VIII i VI a.C. molts habitants de les ciutats de Grècia van emigrar a diversos llocs de la costa mediterrània i del mar Negre. Els comerciants…

    Ver más

  • Els mapes meteorològics - L'atmosfera | Recurso educativo 460137

    Els mapes meteorològics - L'atmosfera

    EduBook Organización

    • 2043 visitas

    Anticiclons i depressions La pressió atmosfèrica no és exactament igual en tots els punts de la superfície de la Terra. En els mapes meteorològics, la pressió es representa mitjançant unes…

    Ver más

  • El mapa topogràfic | Recurso educativo 462072

    El mapa topogràfic

    EduBook Organización

    • 2038 visitas

    Relaciona cada definició amb la paraula corresponent: Línia que uneix punts de la superfície que es troben a la mateixa altitud. Inclinació de la superfície del terreny. Conjunt de formes que…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 452266

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 2050 visitas

    Als països d'industrialització recent s'hi està produint el mateix procés de desenvolupament urbà que varen tenir les ciutats industrials amb la Revolució Industrial. Les indústries es…

    Ver más

  • Descriu. Habitatges començats a Catalunya | Recurso educativo 443197

    Descriu. Habitatges començats a Catalunya

    EduBook Organización

    • 2041 visitas

    Comenta les dades dels habitatges començats a Catalunya representades en el gràfic: Quins anys es comencen més habitatges a Catalunya? Quan s'inicia la davallada en el començament de nous…

    Ver más

  • Autoavaluació T08.7 - La història geològica de la Terra | Recurso educativo 512602

    Autoavaluació T08.7 - La història geològica de la Terra

    EduBook Organización

    • 2042 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Els nummulits són animals propis del Terciari. El Terciari és un període de l'era Cenozoica. La serralada Caledoniana es va formar durant…

    Ver más

  • Descriu. Piràmide de població europea (2010) | Recurso educativo 517017

    Descriu. Piràmide de població europea (2010)

    EduBook Organización

    • 2037 visitas

    Observa el mapa i contesta les preguntes: Quines informacions ens pot proporcionar una piràmide de població? Com s'hi representen els grups d'edat? On es col·loquen els valors de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: