Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11576
  • Hacia un sistema mundial | Secuencia didáctica 430409

    Hacia un sistema mundial

    EduBook Organización

    • 8364 visitas

    Durante miles de años, lo habitual fue nacer, vivir y morir en un mismo lugar. Cada pueblo o país vivía de los recursos naturales de su entorno. Raramente los habitantes de un territorio conocían…

    Ver más

  • Sopa de Letras: historia de la filosofia | Recurso educativo 72987

    Sopa de Letras: historia de la filosofia

    Tiching explorer Organización

    • 19 lo usan
    • 14196 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la historia de la filosofía. Para ello nos propone una actividad de sopa de letras en la que debemos encontrar el nombre de…

    Ver más

  • Sopa de letras; gobierno escolar | Recurso educativo 72030

    Sopa de letras; gobierno escolar

    Tiching explorer Organización

    • 10 lo usan
    • 16098 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos transversales relacionados con los conceptos y elementos que intervienen en la elección de los órganos de gobierno escolar. Para ello nos…

    Ver más

  • Biomas de Argentina | Recurso educativo 64815

    Biomas de Argentina

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 18157 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de conocimiento del medio relacionados con el entorno natural de Argentina. Para ello nos propone una actividad de crucigrama en la que se…

    Ver más

  • Autoevaluación 4 - Ríos y mares | Recurso educativo 406047

    Autoevaluación 4 - Ríos y mares

    EduBook Organización

    • 8300 visitas

    Indica si las afirmaciones sobre el aprovechamiento del agua son verdaderas o falsas: El mayor porcentaje de agua que se consume se destina a la industria. El consumo de agua y de sus recursos ha ido…

    Ver más

  • Crucigrama: animales salvajes | Recurso educativo 72713

    Crucigrama: animales salvajes

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 17215 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con los animales. Para ello nos propone una actividad de crucigrama en la que los alumnos…

    Ver más

  • Mahatma Gandhi | Secuencia didáctica 598741

    Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 8100 visitas

    Per desgràcia, els éssers humans hem lluitat entre nosaltres des del principi de la humanitat. Des de les èpoques més remotes tenim documentades guerres interminables: de secessió, de successió,…

    Ver más

  • Verdadero/falso. El lenguaje literario | Recurso educativo 502696

    Verdadero/falso. El lenguaje literario

    EduBook Organización

    • 8084 visitas

    Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre la literatura y el lenguaje literario: La literatura es un arte. La única finalidad de la literatura es la de crear belleza por medio…

    Ver más

  • Vivero de Buenas Prácticas de Movilidad Sostenible | Recurso educativo 112553

    Vivero de Buenas Prácticas de Movilidad Sostenible

    Verde Te Camino Verde Organización

    • 4547 visitas

    Es un Vivero de Buenas Prácticas con el objetivo de: • Sembrar Buenas Prácticas de Movilidad Sostenible • Distribuirlas por especies en diferentes almácigos: Iniciativas, Emprendimientos y…

    Ver más

  • Multiplicar | Recurso educativo 772105

    Multiplicar

    Carlos Oliver Organización

    • 4698 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos sus habilidades para multiplicar y calcluar mentalmente. Para ello nos ofrece esta actividad en la que los alumnos deben identificar los dos números…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: