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Formación permanente de profesores. Problemas y perspectivas..
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La construcción de un ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la vio
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Presentamos un nuevo ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la violencia y la guerra que pretende contribuir al proceso de elaboración de materiales curriculares del proyecto IRES…
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Historia, museografía y didáctica. Conversaciones con Joan Santacana..
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Joan Santacana es arqueólogo y doctor en pedagogía, actualmente profesor titular del Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universitat de Barcelona. Es codirector del grupo…
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«Nada es lo que parece... y la guerra todavía menos». Algunas reflexiones sobre
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La versión oficial sobre los motivos de las guerras no siempre coincide con las verdaderas razones que las han provocado. Quienes emprenden una guerra suelen buscar elevados motivos que puedan…
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Los estudios de género en Canarias. Una puerta abierta a la investigación..
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Reconstruyendo el pasado. Enseñar con tecnologías de realidad virtual..
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El paso del tiempo y la actuación de los hombres han sido destructivos con los castillos. Sin embargo, actualmente mediante el ordenador podemos emprender un viaje a un castillo de la frontera, saber…
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La Revolución Rusa
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Durante la Primera Guerra Mundial, en 1917, estalló la Revolución bolchevique en Rusia, que derrocó al zar Nicolás II e instauró el primer Estado comunista del mundo. La autocracia zarista A…