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La educación vocal en secundaria a través del karaoke.
Editorial Graó Organización
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¿Cómo trabajar la educación vocal en secundaria? ¿Cómo lograr que los alumnos pierdan el miedo a cantar? ¿Cómo acostumbrarlos a cantar en público y hacerles perder la inhibición? ¿Cómo…
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El reto de la participación activa y efectiva del alumnado con necesidades educa
Editorial Graó Organización
- 5936 visitas
El presente artículo pretende defender, en el área de educación física, la necesidad dentegrar de manera efectiva a cualquier alumno o alumnandependientemente de sus déficits, no tan sólo por la…
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TEORÍA DE LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO
Mario Marín Docente
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La experiencia educativa de Reggio Emilia es un "símbolo", que demuestra que en educación, cuando se encuentra el camino "se puede", se alcanzan las metas con alegría, la alegría que…
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Herramientas 2.0: Agregadores
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos ofrece una definición y catalogo de herramientas disponibles en la web que facilitan la localización de recursos a través de mapas (geolocalización) y permiten la personalización…
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Diseño de un programa de lectura y escritura compartida familia-escuela..
Editorial Graó Organización
- 3447 visitas
Los colegios de La Rioja Santa Teresa de Calahorra y Ortega Valderrama de Pradejón, solicitamos al MEC ûy nos fue concedidoû un Proyecto de Innovación Educativa para el curso 1994/1995, bajo el…
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Preferencias musicales en la cultura popular actual. Una reflexión para su inclu
Editorial Graó Organización
- 3261 visitas
Basada en la experiencia, el análisis y la reflexión desde la propia práctica en los distintos niveles educativos, esta aportación pretende hacer una pequeña reflexión sobre los gustos actuales de…
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Aprender a pensar, aprender valores. Un proyecto para niños y niñas y para padre
Editorial Graó Organización
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A partir de mi experiencia de más de veinte años en el mundo educativo y después de haber pasado por todos los niveles, desde la educaciónnfantil hasta la secundaria, hedo viendo la necesidad de…
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Un enfoque interdisciplinar en la formación científica y tecnológica de los maes
Editorial Graó Organización
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Se presenta el contexto de una experiencia llevada a cabo en varios cursos de una materia denominada didáctica de las ciencias de la naturaleza del tercer y último curso de la formación de los…
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Las huellas de las instalaciones.
Editorial Graó Organización
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Durante este curso, en la Casa de Niños de Pinilla del Valle, hemos propuesto a los niños y a las niñas instalaciones basadas en el arte contemporáneo. Esta experiencia nos ha conducido a una…
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Innovación para la sociedad del cambio climático.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una visión sobre la innovación educativa para afrontar el reto del cambio climático desde la experiencia del proyecto Climántica (de tres años de duración). Este…
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