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Praxis Docente: Lecciones aprendidas sobre escuelas inclusivas
Alberto Christin Docente
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Lecciones aprendidas sobre escuelas inclusivas El cambio de “Escuelas seleccionadoras” a “Escuelas inclusivas” se nos muestra como un “giro copernicano”, todo se debe reformular,…
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Los patios de recreo: espacios para la biodiversidad..
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En Zaragoza los patios de colegio han cambiado: del gris asfalto han surgido árboles, jardines y huertos ecológicos. Ésta es unaniciativa que permite que los alumnos y alumnas, con la ayuda del…
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Del modelo comprensivo de la LOGSE a la escuela inclusiva de la LOE..
Editorial Graó Organización
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A pesar de que la Ley Orgánica de Educación representa un gran avance hacia un modelo de escuelanclusivo, siguen sin estar resueltas las concreciones que va a tener este modelo en los centros.…
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Servicios ofrecidos por el CETEI
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El CETEI, en el marco de la Fundación Joan XXIII, es un centro de innovación educativa que genera nuevas oportunidades de formación personal y profesional a lo largo de la vida, crea sinergias entre…
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Este espacio pertenece a un proyecto de innovación educativa que utiliza las TIC en al asignatura de Educación Física. A través de medios audiovisuales, los alumnos presentan en una sesión su…
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Contesta. "El reto de Internet en las aulas"
EduBook Organización
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Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: El reto de Internet en las aulas ABEL GRAU Internet es una herramienta educativa sin precedentes. Nunca antes los alumnos habían contado con semejante…
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Guia para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria
Mª del Mar Gallego Matellán Docente
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Una guía del qué, el cómo, el cuando y el por qué. Aborda la atención educativa al alumnado con Trastorno del Espectro Autista desde todos los puntos de vista, aunque hace un especial énfasis en…
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Calcular mentalmente
Genmagic Organización
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Actividad multimedia educativa interactiva, en formato flash, de cálculo mental para PDI, destinada a trabajar operaciones mentales con números enteros de una sola unidad, elaborando estrategias de…
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¿Cómo ayudan a aprender las construcciones?.
Editorial Graó Organización
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El juego manipulativo de las construcciones es unnstrumento pedagógico que favorece el desarrollo del niño o la niña. Las construcciones son juguetes poco sofisticadosdeales para el aprendizaje, con…
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