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Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infant
Editorial Graó Organización
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Ante el problema que destaca el informe PISA acerca de la posición que ocupan nuestros estudiantes en el tema de lectura, decidimos analizar las acciones que se desarrollan desde la escuela para dar…
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Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italian
Editorial Graó Organización
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El avancemparable hacia un mercado único europeomplica omplicarámportantes reajustes culturales. El tanteo hacia una conciencia de supranacionalidad europea exige ya cambios en los contenidos de los…
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La educación para la ciudadanía económica: comprender para actuar..
Editorial Graó Organización
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Este artículo analiza la enseñanza de la economía como una parte esencial de la educación para la ciudadanía. Es una reflexión sobre el concepto de ciudadanía económica, sobre las aportaciones…
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Cartografía y conceptualización del espacio.
Editorial Graó Organización
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La geografía es, por definición, representación gráfica de la Tierra, razón por la cual la cartografía es su columna vertebral y, en buena medida, su sujeto y objeto. Tradicionalmente las…
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Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo..
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En el mes de noviembre del presente curso escolar 1997-1998, nos planteamos, como equipo docente, cómo optimizar al máximo estos recursos y, de esta manera, establecer un equilibrio entre las…
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Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquema
Editorial Graó Organización
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El fracaso escolar en barriadas marginales de Málaga..
Editorial Graó Organización
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Entre los distintosndicadores a través de los que se puede concretar el fracaso escolar, el desfase entre la edad y el nivel académico de los alumnos constituye sin duda un parámetro relevante para…
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Dificultades del alumnado respecto a la probabilidad condicional..
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Durante la última década, ladea de probabilidad condicional ha sido un tema denvestigación en educación matemática. La enseñanza de estadea enfrenta dificultades de comprensión en los…
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Postgrau en Innovació d'e-learning - Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Espiral, educación y tecnología Organización
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Utilizar las TIC en educación significa hacer un uso que se adecue a los objetivos propuestos, de manera que dé respuesta a las necesidades educativas que nos planteamos en la escuela. Su integración…
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Los materiales curriculares en educación física como colaboradores del proceso d
Editorial Graó Organización
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La elaboración de materiales curriculares por parte de los profesores y profesoras persigue una adaptación de éstos a las capacidades del alumnado y al contexto en el que se desarrolla el proceso de…
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