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Enseñanza y teoría historiográfica: el manifiesto Historia a Debate..
Editorial Graó Organización
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Lantención del este artículo es presentar ante la comunidadnteresada en España por la didáctica de la historia, el manifiesto Historia a Debate. Éste es una declaración programática que aglutina…
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Enseñanza de la historia y construcción de identidades culturales
Editorial Graó Organización
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La investigación de los conocimientos que tiene el alumnado sobre la historia de Iberoamérica necesita conocer el marco curricular que regula oficialmente la construcción de las identidades en…
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La enseñanza de la lengua escrita en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Analizaremos, en la brevedad de este artículo, las propuestas que el Ministerio presenta en el Documento Base de la Ley de calidad, referentes al segundo ciclo de la educaciónnfantil y, en especial, a…
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La enseñanza de estrategias de comprensión en el aula..
Editorial Graó Organización
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Estas páginas están animadas por un doble objetivo. El primero es analizar el desarrollo de la capacidad de comprensión de una manera algo más amplia de como suele ser tratada. De manera más…
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Los valores en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo mostramos las finalidadesniciales de la ciencia, así como las tres posturas éticas sobre la ciencia: aquellos que la consideran buena, una mayoría que la consideran neutra y, por…
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La enseñanza de las ciencias y la educación ambiental.
Editorial Graó Organización
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El pasado 27 de Marzo de 1992 tuve ocasión de participar en Gerona en una mesa redonda en el marco del ""Tercer Simposio sobre la Enseñanza de las Ciencias Naturales"", en la que…
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ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA
jaimeaviles iglesias Docente
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Presentación del Ensayo con el cual JIMMY RAMÍREZ MENDOZA, sustentó su Examen Recepcional para obtener el Grado de Maestría en Educación en Competencias Prof...
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Ibercampus.es - El Digital de la enseñanza superior Europea e Iberoamericana
Hipólito Matías Clavero Docente
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Periódico europeo de actualidad universitaria
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Investigación-acción y currículum oculto en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
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La heterogénea formaciónnicial de muchos docentes recibida en centros de educación musical especializada así como el currículo ocultamente construido y transmitido por estasnstituciones, a menudo…
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La Real Academia contra la enseñanza de la historia.
Editorial Graó Organización
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enseñanza, Real Academia, España, historia, educación, ciencias sociales,