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Algún lugar encontraré (cuando sea viejo)
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Material didáctico para trabajar y reflexionar sobre los ancianos, el lugar que ocupan en nuestra sociedad, y el trato que reciben según nuestro punto de vista.
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Escribe. Descripciones objetivas
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Dibuja un coche, un árbol y un zapato utilizando colores. Descríbelos desde un punto de vista objetivo. Realiza una descripción subjetiva de uno de los dibujos anteriores.
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Evaluación inicial tema 08 pregunta 03 - Movimientos en el plano
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Elige cual de los casos siguientes la figura simétrica de la dada respecto del punto O es la correcta. La simetría correcta es la ª.
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Profundiza. Actividad 3
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Dibuja un segmento AB: Utiliza el compás para trazar dos líneas perpendiculares en cualquier punto de AB. Pista: Recuerda cómo se dibuja la mediatriz.
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Evaluación final T05 09 - Vivamos las tradiciones
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Imagina un objeto, haz el esquema de su descripción y escribe el texto: Punto de vista Cualidades más importantes Impresión que me produce
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Evaluación final T4 08 - La curiosidad por el saber
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Explica una breve anécdota teniendo en cuenta estas dos indicaciones: Debes adoptar un punto de vista objetivo. La narración debe constar de planteamiento, nudo y desenlace.
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Funciones cuadráticas 4
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla la intersección de la parábola y = x2 + x – 4 con la recta x = –2. La intersección es el punto .
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Analiza. Texto expositivo
EduBook Organización
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Escoge un texto expositivo y analízalo desde el punto de vista de sus características: ¿es claro, ordenado y objetivo? Justifica tu respuesta apoyándote en ejemplos del propio texto.
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La innovación de lo inamovible - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
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Durante el acto de inauguración del curso escolar de Cerdanyola de Vallès, Barcelona, Jaume Cela explicó su punto de vista sobre la innovación en educación
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Halla. Coordenadas 2
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: El punto medio de un segmento AB es M(7, 6). Sabiendo que A(3, 7), halla las coordenadas de B.
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