Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3800
  • Naturaleza e sociedade: harmonías, crises e impactos | Secuencia didáctica 464490

    Naturaleza e sociedade: harmonías, crises e impactos

    EduBook Organización

    • 15909 visitas

    Desde hai tan só unhas décadas, e grazas ás imaxes e aos datos que se obtiveron cos satélites artificiais, o ser humano puido coñecer o complexo e, ao mesmo tempo, limitado que é o planeta Terra e…

    Ver más

  • La matèria: massa, volum i densitat | Secuencia didáctica 452706

    La matèria: massa, volum i densitat

    EduBook Organización

    • 15893 visitas

    Tots els objectes estan formats per matèria i, per això, deim que tenen massa i que ocupen un cert volum. La massa i el volum d'un cos poden mesurar-se perquè, com veuràs a continuació, són…

    Ver más

  • La matèria: massa, volum i densitat | Secuencia didáctica 436701

    La matèria: massa, volum i densitat

    EduBook Organización

    • 15686 visitas

    Tots els objectes estan formats per matèria i, per això, diem que tenen massa i que ocupen un cert volum. La massa i el volum d'un cos poden mesurar-se perquè, com veuràs a continuació, són…

    Ver más

  • Actividades iniciais | Recurso educativo 528818

    Actividades iniciais

    EduBook Organización

    • 10203 visitas

    Observa as diferentes imaxes. Que están facendo os nenos e as nenas das fotografías? Que actividades realizas durante o teu tempo libre? Que festas celebras en familia? E cos amigos e coas amigas? Cal…

    Ver más

  • Conquista e colonización de América | Recurso educativo 588898

    Conquista e colonización de América

    EduBook Organización

    • 9947 visitas

    A chegada dos españois a América Os conquistadores españois eran pouco numerosos en comparación cos poboadores indíxenas. Así e todo, unha serie de factores facilitaron que puidesen levar a cabo a…

    Ver más

  • Contesta. La reproducció asexual | Recurso educativo 444668

    Contesta. La reproducció asexual

    EduBook Organización

    • 10004 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina és la diferència principal que hi ha entre la reproducció sexual i la reproducció asexual? Explica breument els dos tipus de…

    Ver más

  • Avaluació final - La matèria: massa, volum i densitat | Recurso educativo 436683

    Avaluació final - La matèria: massa, volum i densitat

    EduBook Organización

    • 10023 visitas

    Tots els objectes estan formats per matèria i, per això, diem que tenen massa i que ocupen un cert volum. La massa i el volum d'un cos poden mesurar-se perquè, com veuràs a continuació, són…

    Ver más

  • Introducció - La matèria: massa, volum i densitat | Recurso educativo 436612

    Introducció - La matèria: massa, volum i densitat

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 9728 visitas

    Tots els objectes estan formats per matèria i, per això, diem que tenen massa i que ocupen un cert volum. La massa i el volum d'un cos poden mesurar-se perquè, com veuràs a continuació, són…

    Ver más

  • Observa. Os inventos gregos | Recurso educativo 508872

    Observa. Os inventos gregos

    EduBook Organización

    • 9282 visitas

    Fíxate no debuxo e fai as actividades: Explica que se conseguiu co invento do xogo de poleas. Fai un debate cos teus compañeiros e compañeiras da clase sobre se se emprega actualmente e redacta unha…

    Ver más

  • Avaluació inicial T04 01 - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 9285 visitas

    Indica si les afirmacions següents sobre el sistema nerviós són veritables o falses: Les cèl·lules més importants del sistema nerviós són les neurones. Les neurones es comuniquen entre si…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: