Principios para una programación de la lectura en la educación secundaria obliga

La lectura se enfoca generalmente como una actividad. Sin embargo, se trata de un contenidomportantísimo necesitado de una programación autónoma que le dedique cuando menos una unidad didáctica en…

Contribuciones de la educación musical a la adquisición de las competencias bási

El aprendizaje por competencias y el debate sobre los criterios para su selección, adquisición y evaluación han venido centrando la atención de pedagogos y educadores en los últimos años. Desde la…

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La enseñanza del arte contemporáneo. Una asignatura pendiente en la educación se

Algunos de los profesionales que nos dedicamos a la educación artística consideramos fundamental que nuestro alumnado pueda practicar, apreciar, disfrutar y comprender el arte de su tiempo. Con este…

Orientación y Tutoría con el alumnado y las familias en Educación Infantil

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A oscuras por el camino de ronda: intentando entender la educación mediante un p

El artículo nos presenta un proyectonterdisciplinario dinamizado en las clases de tutoría, fruto de la reflexión y del debate entre alumnos de bachillerato y profesores. Se trata de una caminata…

La disciplina en el aula de educación física: un enfoque dinámico y democrático.

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Las bolas malabares en el currículum de educación física: una evaluación integra

Cada vez son más los profesionales de la educación física que utilizan los juegos malabares como un contenido alternativo entegrador en las clases ante la diversidad tanto física como cultural que…

Educación física y competencias básicas. Contribución del área a la adquisición

Los constantes cambios sociales generan nuevas exigencias educativas para el desarrollo y la realización personal. Diversos organismos europeos, como por ejemplo la OCDE o el Consejo de Europa,ntentan…