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Los libros de texto y las prácticas de la educación lingüística..
Editorial Graó Organización
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Los libros de texto no son sólo ayudas técnicas orientadas a facilitar lantervención pedagógica del profesorado y el aprendizaje escolar de los alumnos y de las alumnas en las aulas. Son también la…
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Condicionantes de la educación física en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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La educación física tiene una serie de características que la diferencian del resto de las materias y que condicionan su proceso de enseñanza-aprendizaje. Este trabajo pretende localizar dichos…
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Experiencia de un proyecto de educación para la salud en el IES Pirámide..
Editorial Graó Organización
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En el instituto de enseñanza secundaria Pirámide, de Huesca, se viene desarrollando desde el curso académico 1988-1989 un proyecto de salud denominado ""Salud en la Pirámide"". Dicho…
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La semana de la Educación en Valores: 7 ideas para educar en valores
Glòria Santaeulària Docente
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En la Semana de la Educación en Valores no podíamos contar con nadie mejor que Josep M. Puig Rovira, que además de catedrático y miembro del GREM, es ganador de diversos premios de pedagogía y…
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Los retos de la Educación a Distancia en el Siglo XXI. Entrevista al Dr.
Silvia Menéndez Camacho Docente
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Los retos de la Educación a Distancia en el Siglo XXI. Entrevista al Dr. Fernando Gamboa Rodríguez. UNAM Secretario de Innovación Educativa. Universidad Naci...
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Escuela, museo, familia, lectura y valores. Proyecto de educación en valores par
Editorial Graó Organización
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En el artículo se presenta un proyecto de educación en valores que se tratará de implementar en los próximos cursos en diferentes contextos, favoreciendo la colaboración escuela-museo, con el…
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Educación musical intercultural a través de un proyecto europeo Comenius y su ap
Editorial Graó Organización
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La experiencia se enmarca en un proyecto dentercambio Comenius desarrollado entre los años 2002-2005, con la participación de seis centros europeos. A partir de la asignatura de prácticas de los…
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Las competencias en la educación escolar: algo más que una moda y mucho menos qu
Editorial Graó Organización
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El concepto de competencia y las propuestas pedagógicas y didácticas basadas en competencias hanrrumpido con fuerza en el panorama de la educación escolar en el transcurso de los últimos años.…
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Colaboración con profesionales de la educación social: ¿la respuesta adecuada a
Editorial Graó Organización
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De manera progresiva, son cada vez más las comunidades autónomas del Estado español donde senician experiencias dentroducción de educadores y educadoras sociales en los centros escolares. Ante ello,…
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Barcelona, Aula de Ciudadanía como espacio y tiempo de educación n
Editorial Graó Organización
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Barcelona, Aula de Ciudadanía (BAC) es un proyecto de educación no formal surgido en el marco de colaboración entre el Ayuntamiento y la Universidad de Barcelona. El programa propone medidas que…