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¿Vuelta al aula o vuelta al cole? Los proyectos de centro de la Comunidad Valenc
Editorial Graó Organización
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Este artículo va a reflexionar sobre el estado actual de los proyectos de centro, es decir, sobre la relación que existe entre lo privado y lo público, entendida en clave escolar, sobre los posibles…
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La capacidad físico-deportiva: ¿reflejo directo de la capacidad profesional? Alg
Editorial Graó Organización
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La finalidad de este artículo es doble: por un lado pretendemos generar un debate de reflexión en torno a los procesos de selección del profesorado de educación física; tanto para su…
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Las lecciones ocasionales y la guerra. La escuela entre la conmemoración y el co
Editorial Graó Organización
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En la educación primaria ha existido una larga tradición, como las lecciones de cosas o las lecciones ocasionales, a menudo al servicio de lo patriótico-conmemorativo. Levantada sobre la falacia de…
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La aventura del ritmo en La Chanca..
Editorial Graó Organización
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En este artículo podemos observar cómo el colegio está estrechamente ligado a la realidad social de un barrio como La Chanca, en la ciudad de Almería. Esta conexión hace que la música que se oye,…
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La hora de la tutoría, un reto para la imaginación..
Editorial Graó Organización
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La hora de tutoría con alumnos y alumnas, desde que se gestó en la mente del teórico correspondiente y se instaló en la del político de turno, generó entre el profesado una tremenda desazón. Era…
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Las habilidades adaptativas y la calidad de vida..
Editorial Graó Organización
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En abril de 1998 se constituye en FEAPS (Federación a nivel nacional de Asociaciones propersonas con Deficiencia Psíquica) un grupo de trabajo, al objeto de elaborar un manual de ""buenas…
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
Editorial Graó Organización
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Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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La importancia del patrimonio musical en el aula. Estudio sobre la opinió
Editorial Graó Organización
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Esta investigación se centra en el análisis de la presencia y la valoración de muestras de patrimonio artístico y musical en el aula de infantil. El estudio pretende obtener información sobre la…
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Interculturalidad y enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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Lantención de este artículo es ofrecer una panorámica, forzosamente limitada, sobre lo que podemos considerar una líneancipiente denvestigación denominada educación científicantercultural. Se…
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Visita al laboratorio de óptica: una experiencia motivadora para alumnado
Editorial Graó Organización
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Se presenta una experiencia que trata de acercar la actividad científica y docente universitaria a los estudiantes de educación secundaria (ESO y bachillerato) con el objetivo de incentivar las…
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