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La integración del educador social en una escuela comprehensiva. Una respuesta i
Editorial Graó Organización
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En este artículo, trataremos de fundamentar la necesidad de lanclusión del educador social como un profesional que debe trabajar en y para la escuela para responder a las nuevas demandas de una nueva…
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El coordinador TIC en el aula: análisis de su papel en procesos de innovación
Begoña Murillo Docente
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"Este artículo analiza el papel del coordinador de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en centros de educación infantil y primaria. La integración de las tecnologías…
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Evaluación matemáticas 5º (segundo trimestre)
Tiching explorer Organización
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Bloque descargable de fichas de Matemáticas de 5º curso de Primaria para imprimir en Word, adecuadas para trabajar con los alumnos en clase como repaso y evaluación al final del trimestre. Los…
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El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una ex
Editorial Graó Organización
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La experiencia que presentamos se enmarca en el enfoque sociocultural, que concibe el diálogo entre profesorado e investigadores como un medio para construir conocimiento y facilitar la comprensión de…
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A enerxía e a minaría
EduBook Organización
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3.1. A situación enerxética A meirande parte da enerxía primaria que se utiliza na Comunidade procede da importación (o 82%) e tan só un 17,5% ten a súa orixe en Galicia. O total de enerxía…
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La evaluación del aprendizaje geográfico..
Editorial Graó Organización
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Este artículo es una reflexión sobre el sentido de la evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía. Tras el análisis de los términos pertinentes, se estudian someramente los…
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Decisiones sobre el uso de mapas..
Editorial Graó Organización
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Actividades de lengua española
Xtec Organización
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Propuesta de actividades de lengua española para los distintos niveles de Primaria. El objetivo es reforzar las competencias en ortografía y pronunciación y fijar la información aportada en clase.…
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El medio físico
Eva Ribes Organización
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Unidad didáctica formada tanto por contenidos teóricos como por actividades prácticas y de investigación, destinada a los profesores de Primaria como recurso para introducir y ampliar en el aula los…
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Un planteamiento socio-histórico para educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Lantroducción de la temporalidad y la temporalidad histórica en la educaciónnfantil y primaria ha presentado una tradición de déficit y de ausencia de debate. Los autores del artículo, la…
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