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El uso de evidencias en la escritura de conclusiones empíricas es un elemento clave de una correcta comprensión del discurso científico. Promover este aspecto entre los alumnos de primaria requiere…
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Los mapas conceptuales. Un recurso para ser feliz..
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Cuando nuestros amigos y compañeros han leído el título de este artículo, a algunos les ha parecido exagerado; otra, incluso ha dicho que era un poco cursi..., aunque pensamos que a todos les ha…
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Sobre el aprender a hacer preguntas..
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No es fácil plantearse buenas preguntas,nterrogantes que hagan avanzar, crecer en el conocimiento. El presente artículo trata de la reflexión sobre este proceso y de la experiencia paralela llevada a…
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Comportamiento socioemocional en las reuniones de trabajo del profesorado.
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¿Por qué resulta tan difícil conseguir satisfacción emocional en las reuniones de trabajo del profesorado? Ante una convocatoria de reunión, es fácil pasar del interés y ganas de participar a…
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Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado..
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De la investigación al aula: la explotación de los fosfatos del Sa
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La escuela: lugar idóneo para la educación moral.
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Pierre Vilar, historiador del capitalismo..
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