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Argumentación y competencias en la enseñanza de las ciencias socia
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En este artículo se plantea una propuesta de orientación didáctica de las ciencias sociales centrada en el desarrollo de la capacidad argumentativa. Estrategia para el desarrollo de las competencias…
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¿Por qué un monográfico sobre calidad en la gestión en 0-3?.
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En este artículo introductorio se analiza el desarrollo normativo en relación con la etapa 0-3 y se apunta la necesidad de ir más allá de los decretos que establecen los requisitos mínimos y el…
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Tecnología, comunicación y globalización
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3.1. Desarrollo tecnológico y economía El crecimiento económico general de las últimas décadas ha sido posible gracias al desarrollo de la investigación científica y de sus aplicaciones…
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Evaluación final T1 06 - La célula
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En el gráfico se relaciona el desarrollo de un caso de meningitis con el aumento de fiebre. Indica cómo varía la velocidad de crecimiento de las bacterias cuando aumenta la temperatura. ¿A qué…
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La atención a la diversidad: ¿realidad o ficción?.
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En el marco de un curso de formación para maestros de educaciónnfantil en activo que requerían el postgrado de especialización, se desarrolló un módulo específico de atención a la diversidad de…
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Cuidando al formador..
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Formar a otros conlleva riesgosmportantes para la salud, tanto para la salud física (problemas osteoarticulares, vocales y/o estomacales) como para la salud emocional (ansiedad, angustia,mpotencia,…
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Experiencias y construcción del cerebro durante la infancia..
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Los avances en el conocimiento del desarrollo cerebral pueden contribuir, de manera aún modesta, pero significativa, a establecer pautas educativas. Este artículo se centrará específicamente en el…
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Consideraciones sobre la fundamentación psicopedagógica del ABP: Aspectos esenci
Editorial Graó Organización
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Emmi Pikler: La competencia motriz del bebé es posible cuando cambia la mirada d
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Emmi Pikler ha legado un largo y complejo trabajo científico que avala una práctica educativa basada en el valor de lo cotidiano y organizada para respetar el desarrollo y la competencia motriz desde…
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¿Docentes saludables y eficaces?.
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El equipo Cuidem-nos ("Cuidémonos"), delCE de la Universidad Autónoma de Barcelona, trabaja en proyectos orientados a ayudar a los docentes a desarrollar una vivencia positiva y saludable del…